
美国教育学专业是一个非常宏大的命题,涉及面非常广。那么美国教育硕士留学的研究方向有哪些呢?
美国留学教育硕士的研究方向
美国大学教育学的分支都有自己的方法,常见的可以分为三类,每一类又可以细分为具体的专业:
1.教育(教育)
这种学习是比较宏观的,主要内容是学习如何有效地开展相应分支的教育工作,教育我们如何做好教育工作。
(1)教育行政/管理
(2)高等教育行政/管理
(3)课程设计课程研究
(4)教育技术(本专业与CS专业交叉,部分学校将本专业放在CS下面的分科,对报考人员要求较多。需要是CS专业或者在本科阶段学习过CS专业的基础课程。)
2.教师(教师)
这个班主要培养教师。像中国大多数师范学校一样,它教授和培训各年级和各学科的教师。
1)文学
TESOL(向说其他语言的人教授英语)向说其他语言的人教授英语
(3)幼儿教育、初等教育和高等教育
(4)特殊教育
3.人类发展(人类发展)
目前国内大学开设和普及的这类课程还不够普及和专业,但其前景和未来的工作要求还是很乐观的。但是如果想报考这类教育心理学或者儿童心理学专业,需要是心理学专业或者在大学里学过心理学相关的基础课程。
(1)教育心理学(心理学的交叉学科)
(2)儿童心理学/儿童心理学
(3)教育咨询
(4)教育政策(本专业与MPP公共政策专业有交叉),很多学校在公共政策下开设本专业)
(5)国际教育发展。
(6)婚姻与家庭治疗或家庭与社区教育。
美国留学教育硕士申请要求
申请该专业,需要学生提供托福或雅思成绩,以及GRE成绩。同时因为是文科专业,所以对语言成绩要求比较高。大多数排名前100的学校要求托福成绩达到100分以上。GRE比310好。如果想申请排名更高的学校,GRE要在320以上。
申请该专业的学生平均GPA在3.5-3.7之间,大部分学校的最低GPA申请要求在3.0以上。所以学生在大学一定要保持自己的GPA成绩,最好在3.5以上。
在申请文件上,大部分学校只需要提交PS,有些学校会要求学生重新提交ESSAY。如果申请教育学博士、TESOL专业、部分专业硕士,会要求学生额外提交10-20页的写作样本或者学生自己写的文章或短文。其他学校会要求学生提供大学期间提交的论文,以证明自己的写作能力和基本技能。
美国教育硕士的注意事项
1.你必须有一些工作经验。
对于非教育专业,没有实际教育经验的申请者来说,申请教育硕士或博士几乎是不可能的。在这种情况下,突出你与你的教育专业有关是很重要的。不能光说有兴趣,还要有经验,比如家教等。这段经历也必须和你所申请的专业有关。至于工作经验,很多学校确实有这个要求。比如哥伦比亚大学的教育管理领导力专业,要求教育申请者具有3年或以上的教学管理经验。一定要仔细看各个学校的规定,没有修改就不用申请了。(因为有些学校甚至需要教师资格证)。即使是那些没有明确规定的学校,也会优先考虑有经验的申请者。所以专业背景和工作经验对于申请教育学专业非常重要,没有相关背景和经验的教育学申请者要慎重。不到黄河不死,托福和GRE都要考好,越高越好。
2.录取名额有限,不要盲目申请。
我们能找到的申请美国教育学的成功案例很少,这也反映了美国大学录取的教育学硕士和博士数量有限。受几个成功案例的启发,大量英语专业学生转向教育学应用。但是我们需要清醒的认识到,每年考上教育学的人真的很少。以另一所美国大学为例。整个教育领导与政策只有22个博士,也就是说每年录取的也就5、6个,竞争很激烈。所以,不要盲目报考教育学专业。
3.拿奖学金的机会不多。
与理工科相比,教育的奖学金少得可怜。需要奖学金才能出去的学生,必须申请读博。从美国各个大学的数据来看,硕士奖学金很少。如果你申请了硕士,你称之为没有奖学金,没有人会同情你。因为师父没有任何奖学金。
4.有必要向教授学习磁力
磁学对于很多专业都是必须的,尤其是学生较少的教育学。申请前去各大学教育学院的信息。你可以得到那些教授的联系方式,他们最近研究了什么课题,做了什么研究等等。之后你就可以找个敲门砖,全身心的投入进去,和那些教授打成一片。也许你会比其他申请人更接近招生官。
5.在你申请之前了解你的兴趣和优势。
教育学有许多分支。申请的时候要了解自己的优势,申请适合自己情况的专业。
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