加拿大高中暑假

加拿大高中暑假

立臣留学360介绍:每年6月初，多伦多各学区开始接受学生报名暑期班，今年的暑期班尤为火爆。由于教育经费的减少，一些学区缩减了暑期学校的招生规模，导致多伦多多个中心城区的暑期学校学生人满为患，家长们甚至将学校董事会的登记处挤得水泄不通。

暑期学校是加拿大中小学重要的辅助学习手段。利用好暑期学校，可以达到意想不到的学习效果。BC省的正常学年从9月初持续到次年6月底，12月中旬放两周寒假，4月初放一周春假。每年两个月的长暑假，各地的校局都会选择部分中小学开设暑期班，从7月初到8月初，为期一个月左右。

暑期课程主要分为三类:第一类是补偿性学分课程。通常不太好读的课程，比如成绩不及格或者达不到未来大学的录取要求，可以在暑期课程中补上；第二类是正常学分课程。对于学习能力强的学生，可以在暑期学校提前完成第二年的课程，可以达到所谓“跳级”的目的；第三类是非学分课程，如入门课程、英语读写课程、ESL听说课程、音乐绘画课程等等。

利用好暑期学校对于一个阅读能力很强的学生来说非常重要，往往可以事半功倍。加拿大中学(相当于中国的初中)8-10年级阶段，理科科目不分。物理、化学、生物合称为“理科”，文科的历史、地理合称为“社团”，直到11年级以后才分。对于一个想“跳级”的学生来说，在暑期学校修一些重点课程是一个非常重要的机会。

比如一个即将进入十年级的学生，十年级第二年的必修课包括英语10、数学10、科学10和社会10等。如果这个学生在暑期学校提前上完理科10，开学后可以直接上11年级的物理11，化学11，生物11，相当于直接跳到11年级学习，一个月就可以完成一年的工作。因此，利用暑期班开设一些关键课程，如科学10、社会11等，是多么好啊。，可以达到“跳级”的目的。

暑期班还有一个好处就是可以试探性的上一些重点课程。来自国内的学生最弱的科目是英语，而加拿大的大学非常重视英语成绩。要想考上一流的学校和专业，英语12能不能考90分以上是必须要达到的要求。如果来晚了，英语刚从ESL转到常规课程。直到一年学完英语12才发现成绩差强人意，而且当时后悔也没用，所以12年级之前在暑期学校上了英语12。如果我的成绩达标，开学后我将免上英语12。即使我没有达标，你也会知道那些地方有问题，第二年也可以尽量避免重蹈覆辙。

在整个北美，学生在高中11-12年级处于最忙碌的阶段。虽然加拿大没有中国那么高调的高考，也没有美国大学的SAT入学考试，但是高考申请必须在每年的1月份之前提交，这意味着他们进入12年级后很快就要忙着报名，所有的学校成绩单都必须在截止日期前提交。如果很多结果达不到要求，那该有多遗憾。所以，对于想进名校的学生来说，暑期班提前上课甚至适当“跳一级”是非常重要的。

近年来，加拿大很多优秀的中国留学生申请了美国的常青藤名校，这种挑战和国内学生申请北大清华一样困难。为了达到这个目标，首先你必须在每年一月份提交入学申请之前通过SAT-I和SAT-II考试。为了能够应付数学、物理、化学、生物和其他科目的SAT-II考试，你必须在12年级完成这些课程。其次，为了进一步提高自己的竞争力，除了完成高中那些规定的课程，在申请之前也要尽量完成高中的AP课程。如果不“跳一级”，提前上完一些基础课，我们根本就没时间安排这些课程。

立臣留学360介绍:每年6月初，多伦多各学区开始接受学生报名暑期班，今年的暑期班尤为火爆。由于教育经费的减少，一些学区缩减了暑期学校的招生规模，导致多伦多多个中心城区的暑期学校学生人满为患，家长们甚至将学校董事会的登记处挤得水泄不通。

暑期学校是加拿大中小学重要的辅助学习手段。利用好暑期学校，可以达到意想不到的学习效果。BC省的正常学年从9月初持续到次年6月底，12月中旬放两周寒假，4月初放一周春假。每年两个月的长暑假，各地的校局都会选择部分中小学开设暑期班，从7月初到8月初，为期一个月左右。

暑期课程主要分为三类:第一类是补偿性学分课程。通常不太好读的课程，比如成绩不及格或者达不到未来大学的录取要求，可以在暑期课程中补上；第二类是正常学分课程。对于学习能力强的学生，可以在暑期学校提前完成第二年的课程，可以达到所谓“跳级”的目的；第三类是非学分课程，如入门课程、英语读写课程、ESL听说课程、音乐绘画课程等等。

利用好暑期学校对于一个阅读能力很强的学生来说非常重要，往往可以事半功倍。加拿大中学(相当于中国的初中)8-10年级阶段，理科科目不分。物理、化学、生物合称为“理科”，文科的历史、地理合称为“社团”，直到11年级以后才分。对于一个想“跳级”的学生来说，在暑期学校修一些重点课程是一个非常重要的机会。

比如一个即将进入十年级的学生，十年级第二年的必修课包括英语10、数学10、科学10和社会10等。如果这个学生在暑期学校提前上完理科10，开学后可以直接上11年级的物理11，化学11，生物11，相当于直接跳到11年级学习，一个月就可以完成一年的工作。太棒了！因此，利用暑期班开设一些重点课程，如科学10、社会11等。，可以达到“跳级”的目的。

暑期班还有一个好处就是可以试探性的上一些重点课程。来自国内的学生最弱的科目是英语，而加拿大的大学非常重视英语成绩。要想考上一流的学校和专业，英语12能不能考90分以上是必须要达到的要求。如果来晚了，英语刚从ESL转到常规课程。直到一年学完英语12才发现成绩差强人意，而且当时后悔也没用，所以12年级之前在暑期学校上了英语12。如果我的成绩达标，开学后我将免上英语12。即使我没有达标，你也会知道那些地方有问题，第二年也可以尽量避免重蹈覆辙。

在整个北美，学生在高中11-12年级处于最忙碌的阶段。虽然加拿大没有中国那么高调的高考，也没有美国大学的SAT入学考试，但是高考申请必须在每年的1月份之前提交，这意味着他们进入12年级后很快就要忙着报名，所有的学校成绩单都必须在截止日期前提交。如果很多结果达不到要求，那该有多遗憾。所以，对于想进名校的学生来说，暑期班提前上课甚至适当“跳一级”是非常重要的。

近年来，加拿大很多优秀的中国留学生申请了美国的常青藤大学，这种挑战和国内学生申请北大清华一样困难。为了达到这个目标，首先你必须在每年一月份提交入学申请之前通过SAT-I和SAT-II考试。为了能够应付数学、物理、化学、生物和其他科目的SAT-II考试，你必须在12年级完成这些课程。其次，为了进一步提高自己的竞争力，除了完成高中那些规定的课程，在申请之前也要尽量完成高中的AP课程。如果不“跳一级”，提前上完一些基础课，我们根本就没时间安排这些课程。