高4怎么做——课程特点

高4怎么做——课程特点

四大学习阶段，层层递进，目标清晰，看得见的进步！

（一）定位分析阶段

依据学生成绩数据，分析目标差距，定位各科薄弱环节，制定并实施针对性教学计划；

（二）训练巩固阶段

通过专题训练的形式巩固重点内容，提炼重、难点，对学生进行新题型的训练，让学生能摸清高考题型的规律；