
高中信息技术基础模块知识要点 高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。
一、信息及信息技术 信息的特征:P3 载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性(必修课P3有一些信息特征的生活事例,多阅读几遍) 世界的三大要素:物质、能量、信息,信息的价值表现在:一是可以满足人们精神领域的需求,二是可以促进物质、能量的生产和使用 信息的编码:P4 信息技术P12 (即IT:Information Technology),一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术 信息技术经历了五次革命:P13 1、语言的使用,是从猿进化到人的重要标志 2、文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 3、印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 4、电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间和空间的限制 5、计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代 信息获取的一般过程: P21 信息获取是解决问题的起点 1、定位信息需求 (表现在:1、时间范围2、地域范围3、内容范围) 2、选择信息来源 3、确定信息获取的方法 比如:观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4、评价信息 因特网信息的查找: P26 搜索引擎的应用(即查找的网络工具)P33 最早出现于1994年4月(Yahoo),按其工作方式分类: 1、全文搜索引擎即关键词查询 如:Google Baidu 北大天网P34 例如:中国人 诺贝尔奖 中国人+诺贝尔奖 中国人 and 诺贝尔奖 2、目录索引类搜索引擎 如:搜狐 新浪 网易 雅虎 P36 因特网信息资源评价 P39 (6)文件的下载: 文件名:即文件的名称,由主名和扩展名组成的,中间用“”隔开 存储位置:即文件在计算机系统中具体的存储位置 文件内容:文件类型(通过扩展名或文件图标来区分) Txt --------文本文件 Doc--------WORD文档 Ppt--------幻灯片文件 Xls---------电子表格文件 Exe--------执行文件 Psd---------photoshop图像文件 Jpg---------静态图像文件 Gif---------静态或动态图像文件 Bmp-------图像文件 Pcx----------图像文件 --------音频或声音文件 wav--------音频或声音文件 mid--------音频或声音文件 voc----------音频或声音文件zip----------压缩文件 rar----------压缩文件 fla----------FLASH文件 swf---------FLASH文件 、--------网页文件 rm---------音视频文件 mpg--------音视频文件 avi----------音视频文件 文件的下载:p26 文本下载:选中复制粘贴 下载:右键点击,出现快捷菜单,选择“另存为” 文件下载:目标另存为 网页下载:“文件”菜单—另存为,保存类型HTM 利用下载工具下载: 一般都支持断点续传,多线程下载 利用因特网所提供的文件传输功能下载文件。一般将计算机连接到FTP服务器,可以下载文件。
信息的加工 Word Excel 实例 表格数据的图形化 1、柱形图:能清楚地表示出每个项目的具体数目,体现不同项目数据之间的比较。 2、饼图:能清楚地表示出各部分在总体中所占有的百分比。
3、折线图:多用来反映事物随时间变化的情况,可清楚地表现出事物发展的趋势。 多媒体信息的加工 photoshop 媒体通常是指承载信息的载体,如文本、图形、图像、声音、动画、视频等。
数字化图像的优势表现在:1、内容丰富、形象直观 2、可以跨越语言障碍 图像的类型 图像分为点阵图(也称为位图)和向量图(也称为矢量图),二者比较: p60 ①点阵图像变大后不清晰,而矢量图像变大后仍很清晰 ②相对来说,点阵图像文件一般比较大,而矢量图像文件一般比较小 ③点阵图像记录的是像素信息,而矢量图像记录的是描述图像的数学信息 ④点阵图的软件有画图、PhotoShop,矢量图的制作软件有Flash、CorelDraw 获取原始图像的方法 p61 数字化音频的采集加工 采集前的准备:1、确定主题 2、选取音源 3、选取设备 4、规划好实际需要录制的内容 视频信息的简单加工 p63 超级解霸 可以截取视频 音视频格式--------音频或声音文件 wav--------音频或声音文件 mid--------音频或声音文件 voc----------音频或声音文件rm---------音视频文件 mpg--------音视频文件 avi----------音视频文件 算法与实现:p67 算法:解决问题的方法及步骤。常用的计算机程序设计语言有BASIC、Pascal、C、C++、VB、Java等 信息技术的发展趋势:正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面(GUI) 阴极射线管(CRT)磁盘 *** 作系统(DOS) 一、虚拟现实技术 融洽了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。
二、语音技术 P71 语音识别技术(ASR):是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 语音合成技术(TTS):是指将文字信息转变为语言数据,以语音的方式播放出来的技术。
三、智能代理技术 P71 是人工智能技术应用的一个重要方面。 信息的智能化加工:是指利用人工智能技术加工信息。
人工智能即人造的智能,主要是对人脑思维机理的。
2高中信息技术学生必须掌握哪些计算机知识
盲人摸象按:电脑知识包罗万象,五花八门,既有软件知识,又有硬件知识。如果,你像我一样就是应用电脑,那么你需要具备电脑使用知识;如果,你像比尔盖茨一样设计电脑的,那么你需要学习更多的计算机编程语言。因此,这里是使用知识和设计知识的区分。对于中学生来说,入门的就是使用知识,如果对电脑非常有兴趣,而不是对游戏非常有兴趣,那么就可以进行编程语言的学习。
电脑使用知识:打字,网络,计算机,搜索,文字处理
使用计算机,就需要进行输入,也就是需要对电脑下达指令。我们可以通过键盘和鼠标对电脑进行控制。然而,更多的文件处理是需要文字,不管是中文还是英文,都是需要键盘输入的。输入,或者打字的效率,就十分重要了。因此,我们一定需要学会高效率的文字输入方式。从中文输入,有全拼和五笔两种,虽然五笔速度快,但是不利于我们对文字读音的练习,所以全拼既可以打字又可以培养我们的语感。
计算机的强大功能,就体现在网络上。人,需要交际网络,电脑也是一样的,实现资源共享。我们的电脑通过宽带或者光缆和网络服务商或者服务器相连接,北大图书馆也通过光缆和服务商连接,我们的电脑就通过网络服务商可以连接北大图书馆了。服务商包括:比如百度,搜狐,淘宝等等。
文字编辑是一个必须会使用的电脑功能。虽然网络上可以聊天,可以听歌,可以看,但是文字处理是非常重要的,我们必须学会。软件主要有微软的:Word,Excel,PowerPoint,等等。有人说,如果你能够彻底使用明白Excel,那么你的电脑知识水平相当于一个职业的IT编程程序员。
3高一信息技术复习考点
高一信息技术必修模块考试复习提纲及背诵要点 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性 信息是有价值的,人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS:全球定位系统 另外,信息又是可以增殖的。
信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。
时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。
1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术(IT:Information Technology)是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第二次信息技术革命是文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限; 第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证; 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及 ,进一步突破了时间和空间的限制; 第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代。
信息技术在不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势: 信息技术的发展趋势是(人性化)和(大众化),其中人性化是大众化的基础,大众化的最根本原因在于(人性化)。
1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和 *** 控性方面大大改善。第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志;。
4高中信息技术考什么
一、高一上学期期末考试:《信息技术基础》(必修)
(1)信息的概念、特征、作用,技术基础以及信息技术的应用
(2)信息的安全和道德,包括计算机病毒和黑客的定义、特征等
(3) Windows基础知识:鼠标与键盘的基本 *** 作;文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中;输入发的相关知识(一些标点符号的输入方法);常用快捷等;文件的类型(后缀名)
(4)计算机信息存储的基本单位及采用的进制数,各单位及进制数间的相互转化
(5) 文字处理软件word、电子表格软件excel、演示文稿软件PPT的基本 *** 作
二、高一下学期 :《算法与程序设计》(选修)
就是VisualBasic编程软件的一些基础知识,相比高一上学期的知识点来说较难。
三、高中信息技术会考,是机考,在计算机上 *** 作
扩展资料:
“信息技术教育”中的“信息技术”,可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。
(1)广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。
(2)中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。
(3)狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。
信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、、电视节目、语音、图形、影像等)。
在企业、学校和其它组织中,信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置和信息流程;技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。
物联网和云计算作为信息技术新的高度和形态被提出、发展。根据中国物联网校企联盟的定义,物联网为当下几乎所有技术与计算机互联网技术的结合,让信息更快更准地收集、传递、处理并执行,是科技的最新呈现形式与应用。
信息技术的研究包括科学,技术,工程以及管理等学科,这些学科在信息的管理,传递和处理中的应用,相关的软件和设备及其相互作用。
信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和通讯技术、应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来,人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息。
参考资料:
5哪位有高一会考的信息技术知识提要,请写给我,谢谢
2005年福建省高中会考提要 信息技术 第一部分字处理基础(wps 2000) 一、考试能力要求 (一)掌握WPS 2000的启动和退出 (二)掌握WPS 2000文件的查找、新建、打开、保存与关闭 (三)掌握文稿的编辑 (四)掌握文字的查找与替换 (五)掌握字符格式、段落格式、页面的设置 (六)掌握表格的制作与编辑 二、考试内容 (一)WPS 2000的启动和退出 (1)掌握WPS 2000的启动 (2)了解WPS 2000的窗口组成 (3)掌握WPS 2000帮助菜单的使用方法 (4)掌握WPS 2000的退出方法 (二)WPS 2000文件的查找、新建、打开、保存与关闭 (1)掌握WPS 2000文件的查找 (2)掌握新建WPS 2000文稿文件的方法 (3)掌握打开WPS 2000文稿文件的方法 (4)掌握WPS 2000文稿文件存盘与换名存盘的方法 (5)掌握关闭WPS 2000文稿文件的方法 (三)文字的录入、编辑 (1)掌握文字的录入与编辑 (2)掌握字块处理的方法 (四)文字的查找与替换 (1)掌握查找字符的方法 (2)掌握字符的替换方法 (五)字符格式、段落格式、页面的设置 (1)掌握字体、字号、字型的设置 (2)掌握段落的合并与拆分 (3)掌握段落对齐的设置 (4)了解页面设置 (六)表格制作与编辑 (1)掌握插入表格的方法 (2)掌握选定单元格的方法 (3)掌握插入行、列、单元格的方法 (4)掌握调整表格行高与列宽的方法 (5)掌握单元格的合并与拆分方法 (6)掌握表格的复制与删除的方法 第二部分数据库初步 一、考试能力要求 (一)了解数据库和数据库管理系统的基础知识 (二)掌握FoxPro数据库管理系统的基本 *** 作 (三)掌握FoxPro数据库的维护方法 (四)掌握FoxPro数据库的基本应用 (五)掌握FoxPro简单程序的编制 二、考试内容 (一)数据库和数据库管理系统基础知识 (1)了解数据库的基本概念 (2)了解数据库管理系统的基本功能 (3)了解FoxPro数据库管理系统的特点 (4)了解启动和退出FoxPro数据库管理系统的方法 (5)了解FoxPro的窗口组成 (6)了解FoxPro的窗口功能 (7)了解FoxPro窗口菜单的 *** 作方法 (二)FoxPro数据库管理系统的基本 *** 作 (1)了解数据库结构的基本概念 (2)掌握FoxPro数据库的有关规定 (3)掌握建立数据库的方法 (4)掌握数据类型及表示法 (5)掌握打开、关闭数据库的方法 (6)掌握输入、追加数据的方法 (7)掌握查看数据库结构的方法 (8)掌握查看记录中数据的方法 (9)掌握表达式的表示和使用方法 (10)掌握统计运算的几个命令(SUM、AVERAGE、COUNT)的使用方法 (11)掌握关于" ?"命令的使用方法 (12)掌握SUBSTR()函数的使用方法 (三)FoxPro数据库的维护方法 (1)掌握记录指针移动的 *** 作方法 (2)掌握逻辑删除和物理删除的概念及 *** 作方法 (3)掌握添加、插入记录和恢复被逻辑删除的记录的 *** 作方法 (4)掌握记录中数据的修改方法 (5)掌握REPLACE命令的使用方法 (6)掌握复制数据库的方法 (7)掌握复制数据库结构的方法 (8)掌握修改数据库结构的方法 (四)FoxPro数据库的基本应用 (1)掌握数据库的分类排序和索引方法 (2)掌握LOCATE和CONTINUE命令的使用方法 (3)掌握SEEK命令的使用方法 (五)FoxPro简单程序的编制 (1)理解命令方式和程序执行方式的异同 (2)掌握建立、编辑程序文件的方法 (3)掌握执行程序文件的 *** 作方法 第三部分信息技术基础知识 一、考试能力要求 (一)了解计算机的系统组成 (二)了解计算机的工作原理及信息编码方法 (三)了解有关计算机病毒、计算机安全及计算机使用道德规范的初步知 (四)了解有关信息和信息技术的基础知识 二、考试内容 (一)计算机的系统组成 (1)了解计算机的硬件系统 (2)了解几种常见计算机硬件设备及其用途 (3)了解计算机软件的作用及分类 (二)计算机的工作原理及信息编码方法 (1)了解二、十、十六进制编码 (2)掌握十进制数、二进制数的互相转换 (3)了解文字字符信息的编码方法 (4)了解图像信息的编码方法 (5)了解计算机的工作原理 (三)有关计算机病毒、计算机安全及计算机使用道德规范的初步知识 (1)了解计算机病毒的特点及防治方法 (2)了解计算机安全的初步知识 (3)了解计算机使用道德规范的初步知识 (四)有关信息和信息技术的基础知识 (1)了解信息与信息处理 (2)了解信息技术的应用和发展。
6小学生信息技术基本知识
第1单元 走近计算机
第一课 结识新朋友——计算机
一、什么是计算机
二、计算机的诞生
三、计算机的特点
四、计算机的功能
思考与练习
第二课 计算机基本组成与基本 *** 作
一、计算机的硬件组成
二、计算机的存储部件
三、计算机的存储部件
四、启动计算机
五、关闭计算机
六、使用计算机的注事项
思考与练习
第三课 计算机病毒
一、计算机病毒的主要特点
二、感染病毒后计算机的主要症状
三、预防计算机病毒的措施
思考与练习
第2单元 以认识和使用键盘
第一课 认识键盘
一、健位分布
二、打字键区
三、功能键区
四、编辑键区
五、小键盘区
第二课 熟练 *** 作键盘
一、键盘 *** 作方法
二、键盘指法
三、击键要领
第三课 指法练习
一、中排键的练习
二、上排键的练习
三、下排键的练习
四、数字键的练习
五、混合练习
六、键盘指法综合练习
七、键盘指法综合测试
第3单元 DOS *** 作系统
第一课 DOS的基本概念
一、什么是DOS
二、什么是文件
三、文件目录和路径
四、文件命名
五、文件名文中的通配符
六、当前驱动器的转换
……
第4单元 中文版Windows98 *** 作系统
第5单元 学用中文版Word2000
第6单元 学用WPS2000
第7单元 多媒体基础知识
7高中信息技术招考,一般考哪些知识
楼主
您好!
高中信息技术招考一般有以下内容:
⒈ 客观题(包括单选、判断题): 信息技术基础、计算机系统、计算机安全文化、 *** 作系统、文字处理、网络基础、电子数据表格处理。
⒉ *** 作题: 文字录入、Windows、Word、Excel、IE、帐户登录、文件的上传、下载、解压缩。
⒊ 作品题: ⑴ 制作小版报(如使用Word或PowerPoint制作); ⑵ 网页(如使用FrontPage制作); ⑶ 图像(如使用画图、PhotoShop制作加工); ⑷ 动画(如使用Flash制作动画); ⑸ 多媒体作品(如使用PowerPoint制作作品)。
希望能帮到你 ~ 谢谢~
8求普通高中信息技术必修信息技术基础24作业
2006-2007学年第一学期园区高一信息技术必修课课时计划 章节教学内容建议课时评价建议第一章 信息与信息技术学习理解信息的有关概念,了解信息技术的发展历史,树立合理使用信息技术的意识。2①用表格的形式完成信息分类的书面作业。②设计一个关于上网的问卷调查表,完成对小组同学的问卷调查工作。第二章 信息的获取了解信息的来源以及获取信息的途径,学习掌握在因特网上搜索信息、筛选、下载、保存信息的方法。了解文件的相关知识,初步掌握计算机文件管理技能。了解网络数据库的功能,树立尊重知识产权保护知识产权的意识。6①用表格的形式评价几种常用的搜索引擎。②小组合作使用两种以上搜索引擎进行专题搜索,对搜索引擎搜索的速度,信息量,相关度进行比较。③用搜索到的专题信息完成一个电子文档。第三章 信息的编程加工和智能化加工了解信息加工的一般过程和信息加工方式的变化,了解编程加工信息的基本过程和人工智能的应用领域。4能对给出的程序进行简单的上机调试。第四章 文本和表格信息加工了解计算机对汉字的处理过程。掌握一种文字处理软件的基本使用技能,学会利用这些技能完成指定的任务。学习了解文本信息的结构化表达方式,并能根据需要应用。学习并初步掌握利用表格和图表处理数据类信息的技能。培养学生的应用信息技术的能力及创新精神。8①完成指定的图文混排的电子文档。②完成一个利用各种图形工具制作的电子文档。③利用各种技能自主创意,完成一个电子小报作品。④制作一个含有图表的综合性电子表格。第五章 多媒体信息加工了解多媒体(图形、图像、音频、视频)加工的基本知识和过程,感受多媒体技术的魅力,培养学生科学运用多媒体技术的意识。4对图形、音频、视频信息的简单处理。第六章 信息集成与信息的交流学习并掌握一种网页制作工具的使用,学习掌握网站制作的基本技巧,初步掌握网站创意和主页设计的技能,学会网站发布的方法。培养学生的协作精神。8①完成一个指定内容的网站制作。②小组协作,完成一个主题网站的创意、设计和制作。第七章 信息资源管理了解数据库的基本知识,初步掌握数据库结构的设计,数据的录入,简单的查询等基本技能。学会管理自己本地计算机的信息。6在指导下建立一个数据库。学校评价 2期末测试合计 40 研究生讲座心得:篇一 为拓宽研究生的知识面,活跃学术气氛,学校要求研究生在研一期间必须参加有关学术报告和讲座。经过研一一学年,我已经按照学校规定完成了参加学术讲座听取学术报告的任务,受益匪浅。在此做一下回顾,总结一下自己的收获和体会,以便更好的指导以后的学习和工作。 为了更好地了解所学专业领域的先进技术我先后参加了《形式软件工程方法》、《物联网、云计算技术及其应用》、《安全网络编码》、《太赫兹科学技术介绍》等学术讲座,对相关的只是有了更深的认识。另外为了拓宽视野,丰富课余知识,我还听取了《中国外贸顺差、外汇储备与通货膨胀》、《北部湾与海峡西岸经济区发展比较研究》等学术报告。由于篇幅所限,不一一对其进行总结,而只针对《物联网、云计算技术及其应用》和《安全网络编码》写一下自己的 心得体会 。 应信息与通信学院邀请,山东大学信息科学与工程学院院长袁东风教授于20XX年10月30日来校进行物联网、云计算技术及其应用的学术讲座。袁东风教授是IEEE高级会员,北京邮电大学兼职教授、博士生导师,山东大学信息科学与工程学院院长,信息学部学术委员会副主任,是中国电子学会理事。 同时袁教授具有丰富的海外访学经历,并多次应邀在国外的多所学术机构作学术报告。 此次来我校讲学期间不难体会到袁教授是一位治学严谨而又不失幽默的学者,讲座期间袁教授的饱满的科研激情不时地感染者我们在座的每一位听学者,袁教授幽默而又严谨的讲学风格也带动了我们大家的热情以及袁教授对专业技术领域的真知灼见也令我们在座的研究生由衷钦佩。 此次讲座使我对物联网这一新的科技概念有了一定的认识并对云计算技术有了更深的理解,这对我以后做毕业设计有很大的指导意义。报告将以物联网、云计算为主要报告内容,涉及物联网的定义、背景与现状、物联网关键技术及难点、物联网典型应用等方面。 20XX年 在美国召开的移动计算和网络国际会议首先提出物联网(Internet of Things)这个概念20XX年IBM首席执行官彭明盛首次提出“智慧地球”这一概念,建议新政府投资新一代的智慧型基础设施,美国将新能源和物联网列为振兴经济的两大重点。20XX年自温总理提出“感知中国”以来,物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一,写入“政府工作报告”,物联网在中国受到了全社会极大的关注,其受关注程度是在美国、欧盟、以及其他各国不可比拟的。那么究竟什么是物联网呢物联网就是将各种信息传感设备,如射频识别(RFID)装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。实现from anytime, any place connectivity for anyone, we will now have connectivity for anything。 和传统的互联网相比,物联网有其鲜明的特征。首先,它是各种感知技术的广泛应用。物联网上部署了海量的多种类型传感器,每个传感器都是一个信息源,不同类别的传感器所捕获的信息内容和信息格式不同。其次,它是一种建立在互联网上的泛在网络。物联网技术的重要基础和核心仍旧是互联网,通过各种有线和无线网络与互联网融合,将物体的信息实时准确地传递出去。还有,物联网不仅仅提供了传感器的连接,其本身也具有智能处理的能力,能够对物体实施智能控制。物联网将传感器和智能处理相结合,利用云计算、模式识别等各种智能技术,扩充其应用领域。物联网关键技术主要包含:RFID射频识别技术、WSNs无线传感器网络技术、云计算等。其中云计算云计算可以从两个方面促进物联网和智慧地球的实现,一是云计算是实现物联网的核心,二是云计算促进物联网和互联网的智能融合。云计算的核心思想,是将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度,构成一个计算资源池向用户按需服务。云计算的这种思想对于从事算法研究有很大的指导意义。物联网主要难点主要包含:数据安全、IP地址分配、物联网终端设备的功能及结构等;物联网主要包含智能农业应用、智能家居应用、智能仓库管理应用、智能提车场应用、井下安防与监控以及人体健康远程诊断等典型应用。 通过此次学术讲座我更加认同“物联网将是下一个推动世界高速发展的‘重要生产力’!”这一观点。 20XX年11月15日西安电子科技大学李晖教授应我校信息与通信学院和研究生学院邀请,来我校作了关于《安全网络编码》的学术报告。李晖教授,现任西安电子科技大学通信工程学院副院长,计算机网络与信息安全教育部重点实验室副主任,国家电子商务标准化工作组总体组成员,国家密码技术应用体系标准化工作组成员,中国电子学会高级会员,中国密码学会高级会员,主要的研究方向是密码与信息安全,信息与编码理论。此次讲学,李教授主要介绍了关于网络编码的安全问题的知识。 网络编码是一种融合了路由和编码的信息交换技术,它的核心思想是在网络中的各个节点上对各条信道上收到的信息进行线性或者非线性的处理,然后转发给下游节点,中间节点扮演着编码器或信号处理器的角色。通过网络编码,可以达到多播路由传输的最大流界,提高了信息的传输效率。网络编码的工作原理是把不同的信息转化成位数更小的“痕迹”,然后在目标节点进行演绎还原,这样就不必反复传输或者复制全部信息了。痕迹可以在多个中间节点间的多条路径上反复传递,然后再被送往最终的目的端点。它不需要额外的容量和路由—只需把信息的痕迹转换成位流即可,而这种转换现有的网络基础设施是可以支持的。网络编码方法可以有效的提高网络多播的吞吐率,达到网络多播的容量限。然而由于网络的中间节点对流入信息进行线性组合,使其对于污染攻击十分的脆弱。报告中李教授介绍了主要抗污染的安全网络编码方法,包括网络纠错码、同态hash和同态数字签名技术。最后李教授给出一种基于同态MAC概率检测的高效安全网络编码方案。其过程为:网络中的每个节点采用概率密钥预分配机制,从同一密钥池中随机选取t个密钥;信源节点将消息分割并扩展为n个原始向量;信源节点选取t对安全参数和伪随机序列生成器,并利用t个密钥,为每个原始向量计算t个消息认证码;利用同态性,信源节点或中间节点可为新的编码向量计算t个消息认证码;中间节点或信宿节点,利用与信源节点的共享密钥,对收到的编码向量数据的完整性和有效性进行验证;当信宿节点收到n个线性无关的编码向量并验证通过后,可以解码得到原始消息。本发明具有安全性能好,污染检测概率高,通信开销小,验证速度快的优点,适用于网络编码的安全应用。 参加这次报告的过程中,我对网络编码尤其是安全网络编码有了一个由浅入深的认识,同时学习了李教授提出的基于同态MAC概率检测的高效安全网络编码技术。 虽然按照学校规定,我已经完成了听取有关学术报告和讲座的任务。但在研二研三期间对学校组织的学术讲座和报告,我还会选择参加一些对自己专业有帮助的和自己感兴趣的讲座,以及时了解更新的更前沿的科技知识和拓宽自己的视野。 研究生讲座心得:篇二 对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力,同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来,分团委学习部于2012年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。 老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出:考研并不困难,只要把你前面和后面那个人打倒就行了,那你就成功了。没什么事是不可能,坦然面对你认为的不可能的事,那你就成功一半了。决定了就要坚持,坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习,要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的学习中,你只要有决心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的! 陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励,使同学们更加坚定了学好各门功课的信心,指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。 这次考研交流会举办得很成功,对我的启发很大,特别是后期的互动环节,同学们积极提出不懂的疑问,主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后,好多同学都询问主讲人的,以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流,他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处:1、事先没有准备好主讲人的名字牌。2、讲座开始时,听众比预期的人数少,讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与,增强学习的热情,为自己提供一个更广阔的平台,有更大的发展前途。3、话筒有回音,使得同学们听不太清楚。 以后的活动中,我将会吸取这次活动的经验与教训,注重细节问题,做好全方位的准备。 研究生讲座心得:篇三 20XX年9月30日,在法学院二楼会议室,我们迎来了我们的学长——叶明大律师。叶明律师为我们带来了一场精彩的讲座——民事诉讼是去 *** 作策略与技巧,通过三个多小时的讲座,我们获益匪浅。 通过老师的介绍,我们进一步了解到叶明律师的一些信息:叶明律师是上海财经大学法学硕士,浙江百铭律师事务所主任、浙江省律师协会民商业务委员会主任、宁波市人大代表、宁波仲裁委员会仲裁员。曾获“浙江省律师事业突出贡献奖”、“浙江省优秀青年律师”等荣誉。在十余年的执业中,叶明律师代理过多起全国和省内有影响的案件,其中,沪杭甬“高速公路不高速”案件被浙江省律师协会评为“浙江律师二十七年来民主法制建设十大案例之一”。其主要业务领域:民商法、企业法律顾问实务。 在进行正式讲座之前,叶律师给我们稍微讲述了一下他的个人经历并给我们提出了一些要求。从这些经历中,我们看出,一个人的成功必须靠平时的积累以及不懈的努力。我们要善于抓住机遇,并且要是实在在的付出,只有这样子才可以比别人活着比原来的自己更加强大、成功。另外,他还提到了清华大学校庆时,他的一位老师给年轻人的教导:首先是,在一个学校,老师和学生是有限的,但是校友是无限的,所以校友资源是一个学校发展或者个人提高的重要资源,但是在实际生活中,这一资源往往被忘记、忽略。故,我们在提升自己的过程中,可以向校友学习经验等等。其次是,法律的真谛在于实践。叶律师结合自己的履历告诉我们,实践对于法学学子的重要性,并强调要把书本上的只是运用到实践中去,这样子才能够学有所用。同时,在实践中发现理论知识的不足,进而完善法学理论。再次是,无高徒无名师。这一提法打破了传统的“名师出高徒”的观念,但是细细来分析,发现两者并不矛盾,只是从另一个角度表述而已,进而辩证的分析了“名师”与“高徒”的关系。最后是,现在法律人应该精法律、通外语、懂外贸的新要求。一方面是因为我国目前的社会现实需要我们在这三个方面相互精通,随着全球化的来袭,我们的日常交往无不与外界相接处,并且法学作为一门社会中一门重要的学科,不能与其他方面的知识完全脱离,因此,我们既要学好法律又要坚固英语与外贸。另一方面是,为了进一步在实践中完善我国的法治建设的必然要求。我们研究学习法律,必定要借鉴学习外国法律,并与之交流进而才能全面促进我国法学研究的发展,因此英语就十分有必要。另,很多时候加强对外贸方面的研究,才可以发现实践中我们所面临的具体问题,从实践角度发面发现问题。以上就是叶律师通过其经历为我们提出的一些小的要求。 个人认为,一个成功的讲座既要有讲授者自己的生活阅历及思考建议,又要有专业见地,才能称之为成功的讲座。以下就是叶律师的讲座中有关专业的内容。叶律师主要给我们介绍了五个方面的内容。在给我们传授民事诉讼实务 *** 作策略与技巧之前,先给我们就我国目前实务界民事诉讼的现状、原则和方向、程序等基础上做了阐述,并在此基础上提出了一些问题以及解决对策,最后介绍了一些策略与技巧。在现在民事诉讼中存在这一个顽疾——虚假诉讼。所谓虚假诉讼,是指当事人出于非法的动机和目的,利用法律赋予的诉讼权利,采取虚假的诉讼主体、事实及证据的方法提起民事诉讼,使法院作出错误的判决、裁定、调解的行为。与“恶意诉讼”有相似之处。在讲座结束后,本人查阅了些资料,并结合叶律师的讲座总结出造成虚假诉讼的成因主要有以下四个方面:首先,民事活动所遵循的当事人意思自治原则与权利自主处分原则及民事审判权的被动性特征客观上为虚假诉讼提供了滋生的条件与生存的空间。其次,证据制度的不够严密为虚假诉讼的得逞提供了可能。再次,法律规制力度不够,导致虚假诉讼者所能获得的非法利益或达到的非法目的较之法律风险与代价严重失衡。最后,虚假诉讼的违法性和应受谴责性人所共知。部分法官的素质不够高。虚假诉讼的得逞有赖于法院的司法权,即必须利用诉讼手段获得裁判。在简单介绍了虚假诉讼及其产生原因的基础上,叶律师提出了一些解决方案。主要可以从以下几个方面入手:选定特定案件作为虚假诉讼的“高危”案件。对“高危”案件启动立案特别审查程序。对立案庭移送的或审理中发现的虚假诉讼嫌疑的案件,业务庭启动特别审理程序。虚假诉讼嫌疑案件的中止审理和及时报告制度。设立专门机构启动审查程序,来完成审委会交给的查证任务。完善刑事立法。建立虚假诉讼民事侵权损害赔偿制度。完善民事证据审查制度。提高法官素质,加强法官责任心等等。 紧接着,叶律师又简单为我们简述了民事诉讼的原则和方向,并且认为民事诉讼应该做到三个价值的统一,即程序价值、实体价值与自我价值的统一。其中程序价值在我国相对比较薄弱,在国外则特别侧重于此,我国比较侧重于实体价值的实现。自我价值的实现在主要是通过社会口碑的好坏来判断的。我们在民事诉讼事务中,这三个价值要达到高度统一才能真正做好民事诉讼。 民事诉讼的程序问题一直是民事诉讼的重要内容,叶律师主要是从实务角度为我们阐释了民事诉讼程序问题。从立案到庭审再到调判最后到执行,每个环节都给我们提出了实务中应当注意的问题。在立案环节,首先要确定案件的案由,使得论证具有可诉性,确定案由一定要明确案件所涉及到的法律关系,这就要求既需要理论的扎实还需要一定的实践经验。其次是要确定管辖法院。在实践中,存在着法院管辖权的积极冲突与消极冲突,一定要找对法院才能更好地实现当事人利益的保护,并且举了沪杭甬“高速公路不高速”案件为例。最后是,一定要准备充分的诉讼材料,主要是指诉状和证据方面。在庭审环节,主要是从律师角度提出了要求。在庭前要准确的准备掌握证据材料,最好是自己组织证据,因为毕竟法院的经历是有限的。除此外,还应与委托人积极沟通,这也是最后当事人对你官司的好坏评价的重要环节,这个技巧性很强大。然后就是在举证、质证、辩论方面的一切注意事项。然后是诉讼成败的关键环节——调解、判决环节。在这个环节,作为律师应该制定调解方案,并且要使得方案有回旋的余地,若在实践中有条件,可以事先听取法官的意见,进而再与当事人沟通,这样子才能高效地为当事人争取权益。在进行调解时,要注意一些策略,例如若是代理原告则可以哭损,将自己受到的损失向法官和对方当事人讲述。若是代理被告,则要哭穷。但是这一切都得有个底线,不能过于夸张进而影响案件的公正。最后是要注意在判决前要充分陈述意见,以争取最后的机会。诉讼的最后环节就是执行。在我国目前存在着执行难的问题,因此在这方面应当积极争取,只有执行才能彻底保障当事人的合法权益,但是在这个环节一般律师参与就不是很多了。主要是要申请执行、进行执行和解,最终到执行终结。 在介绍了上述知识的基础上,叶律师在最后为我们介绍了一些技巧以及对我们提出了一些要求。具体技巧主要是:先发制人,兵临城下逼降;打狗先打主人(对于主公司和分公司的案件纠纷,要冻结主公司的账户等等);和解结案,减少诉累;借力使力,排除阻力;通过人大代表监督促进司法公正;借助媒体等等。最后给我们提出的要求是:要有扎实的民事法律功底;熟悉诉讼策略与技巧;良好的言语表达能力;较高的法律情商;良好的沟通能力以及积极平和的心态。 很是感谢叶律师的讲座,每次讲座都或多或少的受到一些启发,希望从每次讲座与其他的学习机会中,吸取精华,不断积累,进而使自己快速成长。 研究生讲座心得:篇四 进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。 其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。 朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。以遗传算法来说,GA是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多维数据空间进行快速有效的计算。特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。 从朱教授的精彩讲座中我还学习到:群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。 朱教授的讲座是我进入研究生阶段以来对我影响较大的讲座之一,使我印象深刻,收获也非常大。另一次让我受益匪浅的讲座就是周傲英教授所讲的《从大数据热看我国计算机学 界的机遇》。周傲英教授是华东师范大学长江特聘教授、云计算与大数据研究中心主任、数据科学与工程研究院院长,是我国大数据领域的。 首先,周傲英教授以幽默风趣的开场白将大家带入大数据的世界,通过Google、Yahoo、Facebook等国外知名计算机巨头以及阿里巴巴、京东等国内计算机巨头的最新发展概况来引入大数据。大数据(big data),或也可称为巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。 大数据的应用范围非常广。有机构预测,“大数据”的发展,将使零售业净利润增长60%以上,制造业的产品开发、组装成本将下降50%以上。在制造行业,企业通过对网上数据分析了解客户需求和掌握市场动向,并对大数据进行分析后,就可以有效实现对采购和合理库存量的管理,大大减少因盲目进货而导致销售损失。在商业上,国外一些超市利用对手机的定位和购物推车获得商场内顾客在各处停留时间,利用视频监视图像软件分析顾客购物行为,优化商场布局和货架排列。 大数据的火爆,也带动了国内学术界、产业界和政府对大数据的热情。20XX年以来,中国计算机学会、中国通信学会先后成立了大数据委员会,研究大数据中的科学与工程问题,科技部的《中国云科技发展“十二五”专项规划》和工信部的《物联网“十二五”发展规划》等都把大数据技术作为一项重点予以支持。其中工信部发布的物联网“十二五”规划上,把信息处理技术作为4项关键技术创新工程之一被提出来,其中包括了海量数据存储、数据挖掘、图像视频智能分析,这都是大数据的重要组成部分。而另外3项关键技术创新工程,包括信息感知技术、信息传输技术、信息安全技术,也都与“大数据”密切相关。 最后,根据当前应用需求和计算环境变化的现状,周傲英教授提出大数据时代是我国计算机学界面临一个难得的发展机遇。大数据的热潮触发了一场思想启蒙运动,使得“大数据是资产,不是包袱”、“要拿数据说话”等观念逐步深入人心,改变了以往不重视数据积累,不相信数据分析等认识。有了这种思维模式的改变,大数据的应用就有了希望。周傲英教授希望我们能够抓住大数据的热潮中的机遇,努力提高自己,积极投入到科学发展的潮流中。 总而言之,演讲者们的讲解条理清楚、生动有序,时常举一些实例,让讲的内容深入清楚,渗透人心,我们大家都被深深的吸引住了。通过老师们的讲座,使我能初步领略了专家。 的一种思想以及思维方式,接触到平时一般接触不到的更深层次的理论知识和更前端的知识发展概况,提升了我们的专业技能,拓宽了我们的视野,使我们受益良多,真心的感谢那些为我们尽心尽力做出精彩讲座的老师和专家们!虽然讲座活动已经过去好长时间,但是我们不能停下科研的步伐,高度的责任感和使命感在时刻提醒我们要不断的攀登知识的高峰,充实自我,实现自己的梦想! 物联网(Internet of Things)指的是将无处不在(Ubiquitous)的末端设备(Devices)和设施(Facilities),包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的,如贴上RFID的各种资产(Assets)、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”(Mote),通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通(M2M[1])、应用大集成(Grand Integration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式,在内网(Intranet)、专网(Extranet)、和/或互联网(Internet)环境下,采用适当的信息安全保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面(集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化[2]。
课程目标包括:
◆ 精通liunx *** 作系统使用;
◆ 精通liunx下C和C++高级编程知识,熟练编写C和C++程序;
◆ 掌握ARM处理器平台及其接口硬件开发;
◆ 熟悉嵌入式Linux内核裁减移植及内核调试技巧;
◆ 熟悉嵌入式Linux下Bootloader的编写方法;
◆ 精通嵌入式Linux下常用接口的驱动开发;
◆ 掌握嵌入式liunx实际项目案例开发流程;
◆ 掌握无线通讯基本知识,2G到3G的演进和3G业务流程和主要协议。
通过本课程的学习,学员可以熟悉嵌入式Linux的开发环境,熟练掌握Linux下系统程序、网络编程、3G协议应用和业务编程,能从事3G通信系统嵌入式应用程序相关领域开发工作。当前的互联网只限于信息共享,网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络,甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模,而是资源共享,消除资源孤岛。 网络技术具有很大的应用潜力,能同时调动数百万台计算机完成某一个计算任务,能汇集数千科学家之力共同完成同一项科学试验,还可以让分布在各地的人们在虚拟环境中实现面对面交流。 发展历程 网络研究起源于过去十年美国政府资助的高性能计算科研项目。这项研究的目标是将跨地域的多台高性能计算机、大型数据库、大型的科研设备、通信设备、可视化设备和各种传感器等整合成一个巨大的超级计算机系统,以支持科学计算和科学研究。 微软公司把开发力量集中在数据网络上,关注使用网络共享信息,而不是网络的计算能力,这反映了学术和研究领域内的分歧。事实上,很多用于学术领域的网络技术都能够成为商业应用。 Argonne Globus是美国阿贡(Argonne)国家实验室的网络技术研发项目,全美12所大学和研究机构参与了该项目。Globus对资源管理、安全、信息服务及数据管理等网络计算的关键理论进行研究,开发能在各种平台上运行的网络计算工具软件,帮助规划和组建大型的网络试验平台,开发适合大型网络系统运行的大型应用程序。 目前,Globus技术已在美国航天局网络、欧洲数据网络、美国国家技术网络等8个项目中得到应用。2005年8月,美国国际商用机器公司(IBM)宣布投入数十亿美元研发网络计算,与Globus合作开发开放的网络计算标准,并宣称网络的价值不仅仅限于科学计算,商业应用也有很好的前景。网络计算和Globus从开始幕后走到前台,受到前所未有的关注。 中国非常重视发展网络技术,由863计划“高性能计算机及其核心软件”重大专项支持建设的中国国家网络项目在高性能计算机、网络软件、网络环境和应用等方面取得了创新性成果。具有18万亿次聚合计算能力、支持网络研究和网络应用的网络试验床——中国国家网络,已于2005年12月21日正式开通运行。这意味着通过网络技术,中国已能有效整合全国范围内大型计算机的计算资源,形成一个强大的计算平台,帮助科研单位和科技工作者等实现计算资源共享、数据共享和协同合作。 关键技术 网络的关键技术有网络结点、宽带网络系统、资源管理和任务调度工具、应用层的可视化工具。网络结点是网络计算资源的提供者,包括高端服务器、集群系统、MPP系统大型存储设备、数据库等。宽带网络系统是在网络计算环境中,提供高性能通信的必要手段。资源管理和任务调度工具用来解决资源的描述、组织和管理等关键问题。任务调度工具根据当前系统的负载情况,对系统内的任务进行动态调度,提高系统的运行效率。网络计算主要是科学计算,它往往伴随着海量数据。如果把计算结果转换成直观的图形信息,就能帮助研究人员摆脱理解数据的困难。这需要开发能在网络计算中传输和读取,并提供友好用户界面的可视化工具。 研究现状 网络计算通常着眼于大型应用项目,按照Globus技术,大型应用项目应由许多组织协同完成,它们形成一个“虚拟组织”,各组织拥有的计算资源在虚拟组织里共享,协同完成项目。对于共享而言,有价值的不是设备本身而是实体的接口或界面。 从技术角度看,共享是资源或实体间的互 *** 作。Globus技术设定,网络环境下的互 *** 作意味着需要开发一套通用协议,用于描述消息的格式和消息交换的规则。在协议之上则需要开发一系列服务,这与建立在TCP/IP(传输控制协议/网际协议)上的万维网服务原理相同。在服务中先定义应用编程接口,基于这些接口再构建软件开发工具。 Globus网络计算协议建立在网际协议之上,以网际协议中的通信、路由、名字解析等功能为基础。Globus协议分为构造层、连接层、资源层、汇集层和应用层五层。每层都有各自的服务、应用编程接口和软件开发工具、上层协议调用下层协议的服务。网络内的全局应用都需通过协议提供的服务调用 *** 作系统。 构造层功能是向上提供网络中可供共享的资源,是物理或逻辑实体。常用的共享资源包括处理能力、存储系统、目录、网络资源、分布式文件系统、分布式计算机池、计算机集群等。连接层是网络中网络事务处理通信与授权控制的核心协议。构造层提交的各资源间的数据交换都在这一层控制下实现的。各资源间的授权验证、安全控制也在此实现。资源层的作用是对单个资源实施控制,与可用资源进行安全握手、对资源做初始化、监测资源运行状况、统计与付费有关的资源使用数据。 汇集层的作用是将资源层提交的受控资源汇集在一起,供虚拟组织的应用程序共享、调用。为了对来自应用的共享进行管理和控制,汇集层提供目录服务、资源分配、日程安排、资源代理、资源监测诊断、网络启动、负荷控制、账户管理等多种功能。应用层是网络上用户的应用程序,它先通过各层的应用编程接口调用相应的服务,再通过服务调用网络上的资源来完成任务。应用程序的开发涉及大量库函数。为便于网络应用程序的开发,需要构建支持网络计算的库函数。 目前,Globus体系结构已为一些大型网络所采用。研究人员已经在天气预报、高能物理实验、航空器研究等领域开发了一些基于Globus网络计算的应用程序。虽然这些应用仍属试验性质,但它证明了网络计算可以完成不少超级计算机难以胜任的大型应用任务。可以预见,网络技术将很快掀起下一波互联网浪潮。面对即将到来的第三代互联网应用,很多发达国家都投入了大量研究资金,希望能抓住机遇,掌握未来的命运。 中国也加强了网络方面的投入。中科院计算所为自己的网络起名为“织女星网络”(Vega Grid),目标是具有大规模数据处理、高性能计算、资源共享和提高资源利用率的能力。与国内外其他网络研究项目相比,织女星网络的最大特点是“服务网络”。中国许多行业,如能源、交通、气象、水利、农林、教育、环保等对高性能计算网络即信息网络的需求非常巨大。预计在最近两三年内,就能看到更多的网络技术应用实例。 应用领域 网络技术的应用领域很广,主要有以下几方面。 分布式超级计算 分布式超级计算将分布在不同地点的超级计算机用高速网络连接起来,并用网络中间件软件“粘合”起来,形成比单台超级计算机强大得多的计算平台。 分布式仪器系统 分布式仪器系统使用网络管理分布在各地的贵重仪器系统,提供远程访问仪器设备的手段,提高仪器的利用率,方便用户的使用。 数据密集型计算并行计算技术往往是由一些计算密集型应用推动的,特别是一些带有巨大挑战性质的应用,大大促进了对高性能并行体系结构、编程环境、大规模可视化等领域的研究。数据密集型计算的应用比计算密集型的应用多得多,它对应的数据网络更侧重于数据的存储、传输和处理,计算网络则更侧重于计算能力的提高。在这个领域独占鳌头的项目是欧洲核子中心开展的数据网络(DataGrid)项目,其目标是处理2005年建成的大型强子对撞机源源不断产生的PB/s量级实验数据。 远程沉浸 这是一种特殊的网络化虚拟现实环境。它是对现实或历史的逼真反映,对高性能计算结果或数据库可视化。“沉浸”是指人可以完全融入其中:各地的参与者通过网络聚集在同一个虚拟空间里,既可以随意漫游,又可以相互沟通,还可以与虚拟环境交互,使之发生改变。目前,已经开发出几十个远程沉浸应用,包括虚拟历史博物馆、协同学习环境等。远程沉浸可以广泛应用于交互式科学可视化、教育、训练、艺术、娱乐、工业设计、信息可视化等许多领域。 信息集成 网络最初是以集成异构计算平台的身份出现,接着进入分布式海量数据处理领域。信息网络通过统一的信息交换架构和大量的中间件,向用户提供“信息随手可得”式的服务。网络信息集成将更多应用在商业上,分布在世界各地的应用程序和各种信息通过网络能进行无缝融合和沟通,从而形成崭新的商业机会。 信息集成如信息网络、服务网络、知识网络等,是近几年网络流行起来的应用方向。2002年,Globus联盟和IBM在全球网络论坛上发布了开放性网络服务架构及其详细规范,把Globus标准与支持商用的万维网服务标准结合起来。2004年,Globus联盟、IBM和惠普(HP)等又联合发布了新的网络标准草案,把开放性网络服务架构详细规范I转换成6个用于扩展万维网服务的规范,网络服务已与万维网服务彻底融为一体,标志着网络商用化时代的来临。 网络技术的发展,标准是关键。就像TCP/IP协议是因特网的核心一样,构建网络计算也需要对核心——标准协议和服务进行定义。目前,一些标准化团体正在积极行动。迄今为止,网络计算虽还没有正式的标准,但在核心技术上,相关机构与企业已达成一致,由美国阿贡国家实验室与南加州大学信息科学学院合作开发的Globus 计算工具软件已成为网络计算实际的标准,已有12家著名计算机和软件厂商宣布将采用Globus 计算工具软件。作为一种开放架构和开放标准基础设施,Globus 计算工具软件提供了构建网络应用所需的很多基本服务,如安全、资源发现、资源管理、数据访问等。目前所有重大的网络项目都是基于Globus 计算工具软件提供的协议与服务的。 除了标准以外,安全和可管理性、人才的缺乏也是网络计算亟待解决的一个问题,否则它将无法成为企业的商业架构。在真正实现商业应用之前,还需要解决许多问题。即便如此,构建全球网络的前景仍是无法抗拒的。 主要功能 一般来说,计算机网络可以提供以下一些主要功能: 资源共享 网络的出现使资源共享变得很简单,交流的双方可以跨越时空的障碍,随时随地传递信息。 信息传输与集中处理 数据是通过网络传递到服务器中,由服务器集中处理后再回送到终端。 负载均衡与分布处理 负载均衡同样是网络的一大特长。举个典型的例子:一个大型ICP(Internet内容提供商)为了支持更多的用户访问他的网站,在全世界多个地方放置了相同内容的>
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