印度软件开发很厉害,他们是怎么教孩子编程的?有没有相关教材?

印度软件开发很厉害,他们是怎么教孩子编程的?有没有相关教材?,第1张

你孩子现在几岁,我得建议:
1) 买台电脑,让他学会熟练的使用(安装软件,系统维护,知道电脑的一些概念,而不是一味的玩游戏);
2)要学会组装电脑,装 *** 作系统(XP就行,如果学会了装XP,那么他就会装现在所有的 *** 作系统,win7,Linux,Unix大同小异),
接下来看一些有关 “电脑组成”的书,知道电脑5个基本组成,知道 *** 作系统是干什么用的,知道除了 *** 作系统还有那些系统软件,知道什么事BIOS;
3)之后就要改口“电脑”叫“计算机”了,这不仅是一个称呼的改变,而是一个心智的改变,
开始学习编程吧,从C语言开始是个不错的选择,当然同时也伴随着,一些 *** 作习惯的改变
(不再总是“非常”依赖鼠标,他开始尝试多知道快捷键了,也主动的学习一些DOS命令行了,
程序员应该知道这些,虽然现在的程序员都不太热心快捷键和命令行这些被他们所忽略的东西,但“这才是程序员”),
不断的他开始知道函数,语句,if,for,(这些你现在可能看不懂,但事情总是要一步一步来的,没有人生下来就懂些什么的),
如果他开始热衷于编程,那么一个标志就是他开始关心一些编程论坛的文章了,他加入了一个和编程有关的QQ群……也许这时他不必太揪心于自己不懂这个不懂那个,
刚开始吗,都是这样过来的;
4)当他对C语言的一些基本东西知道了(这里用了一个词叫“知道”,而不是“掌握”),
知道什么是函数,知道了调用,知道了传递,知道了数据类型,ok,转行吧,
暂时的告别C语言吧,改投Java门下吧(也许C#也是一个选择),
为什么,道理很简单,C语言太难了,而且它不是快速开发语言,
你如果想要用它来开发一个东西出来,需要太多时间了,在程序之前你需要漫长的等待,
没有成就感,这会让你丧失对编程的兴趣的,去学Java吧,你会发现,你只需要很简单的写一些代码出来,
一个拥有图形界面的小程序出现了,它会带给你成就感,这个东西,可以让你充满激情的去学下去,这就是动力,
之后你还会用到数据库,你会开发一个单机版的Java图形界面程序,然后你不满足现在,
开始试着写一些有关可以用浏览器访问的程序,这个就是B/S程序,这是你还需要知道HTML,CSS,Javascript,你开始上道儿了……但要记住从C语言开始
5)之后的事他应该自己改做些什么了,软件工程,内存(这时候他应该知道,这里不是内存条的意思),设计模式,软件架构,
这时候你可以回头去重学C语言了,至于为什么到时候你就知道了
最后的总结:1)如果你想让孩子学计算机(不可能将编程单独的列出来,计算机的所有都是都是有联系的,当然编程还是主要的)的话,
那么首先要防止他“滥用”计算机,这是计算机,不是游戏机,这是我对现在小孩子沉迷游戏的担忧
2)要让还记集中注意力在一个兴趣上(不管是不是学编程还是别的),现在的家长太不像话,英语,钢琴,电脑,唱歌,跳舞,每天只有24小时,
你把它都放到编程上(当然只是说空余时间,24小时只是个说法),和将它分配到无数个“被父母安排的兴趣上”效果是不一样的
3)要引导孩子“主动的兴趣”,而不是强迫,他的未来他做主,父母起引导作用
4)不要想一步登天的让孩子去编程,现把电脑(这里称电脑,非专业认识都这么叫,你们还是非专业,当然还这么叫)用熟,再说编程的事
5)编程的时候,书 是必要的,清华大学和机械工业出版社的比较专业,不要自己有钱就给孩子乱买些不知什么 乱七八糟的 出版社出的烂书;
在开始编程之前,给买些书熟悉电脑,我就不建议限制出版社了
6)让孩子上大学时选择 计算机专业(有的叫信息专业,有的叫电气信息,叫法比较乱,不过你可以让他选 软件专业,叫这个名字保证是编程,
当然软件(编程)只是计算机专业的一部分,还有网络专业等)
7)按部就班,一步一步来
不要看了上边的东西认为我很老,我是2011届大学毕业生,只是和现在的90后(尤其是95后)和00后有代沟,现在的孩子父母溺爱,攀比,非主流,不会洗衣服(有的连穿衣服都不会),不会做饭(父母不在家,连个 挂面都不会煮),还是小学生就化妆……,还有延续我们80后的比分数,比玩……

IIT = Indian Institutes of Technology
>没有差那么多,但是质量肯定是不一样的,关键是你学的计算机工程,还是计算机科学,如果你是工科的话,来印度可以读Mtech这个在印度特别好,如果你理科生,就只能选 MsIT或者MCA,很多国人来着都读MCA,但是殊不知,这个MCA是面向非计算机专业的本科生 以后想从事计算机专业的学生,所以是3年制研究生。但是MsIT只有为数不多的学校能提供比较不错的教育。
这个大概是这个情况,如果你想知道更多可以私聊。

IIT,印度理工学院Indian institution of technology, 印度独立以后,第一任总理尼赫鲁决定把大学建立在这里,一个曾经是独立运动蓬勃发展的地方,当然也是英国关押政治犯的地方,其中大多数是印度的知识分子。
印度理工学院的学生是六十选一,每年有30万考生只录取5000人进行精英教育。每年国家拨巨款给学校,所以该校的学费是其他大学的六分之一。学校是封闭的,每天学生只是专心地学习。宿舍里只有电脑和床铺书桌。为了方便学生查阅资料,图书馆是凌晨一点关门的。
学校非常重视培养学生的独立思考能力和动手能力。老师会教给你很多方法,但是他会要求你用自己的方法来解答问题。考试题目不多,但是要求独立思考。也许一个题目你并不能解答出来,但是只要你的思考过程条理清晰就可以得到很好的评价,我认为这一点很重要。数学和化学是国家重点培养的,在这里,老师会给你很多复杂的问题,让你自己想办法来解决。
用脑力来重建国家,这是IIT的校训和国家的战略。正是这一理念促使印度的崛起。
IIT的一位老教授说过,印度要发展,除了我们的奋斗舍我其谁。IIT的一位学生说过,我们在这里学习不仅仅是为了自己和家庭,我们每个人都在想着为国家做贡献。如此的雄心壮志和付出,一个国家怎么会不迅速崛起呢?
IIT一贯培养的是能从零开始思考产生新的构思的人才,以及能成为领袖的人才,所以毕业生们不仅能在科学领域,在商业领域也能取得成功占据首要地位,这是IIT孟买分校校长的原话。
世界很多大的公司在这里都设立的研发基地,为了利用IIT的人才资源。
不过进这个大学非常难, 需要通过考试, 一般不接受申请, 除非个人非常优秀

计算机科学与工程是属于工科,学的学的东西比较多,第一年所有工科是一起学基础课,第2年细分专业,工科出来的人比较好就业,学的东西比较多。
计算机应用是比较简单的科目,学的比较浅,毕业后,面向的是计算机相关专业。
必须再接着读Ms就是Master of Science 才能学到比较多的东西。
因为印度是英语授课,所以除了计算机,很多非技术专业也挺不错的就是偏向文科的课程,商科也可以,印度金融体制在亚洲算是比较不错的了,JP摩根这些都是先进的印度之后才进的中国。
当然印度也有好学校也有差的,这里什么专业都可以,关键是看学校。


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