汇编语言程序是什么

问题一：什么是汇编语言？ 计算机程序设计语言的发展，经历了从机器语言、汇编语言到高级语言的历程。

1 机器语言

电子计算机所使用的是由“0”和“1”组成的二进制数，二进制是计算机的语言的基础。计算机发明之初，人们只能降贵纡尊，用计算机的语言去命令计算机干这干那，一句话，就是写出一串串由“0”和“1”组成的指令序列交由计算机执行，这种语言，就是机器语言。使用机器语言是十分痛苦的，特别是在程序有错需要修改时，更是如此。而且，由于每台计算机的指令系统往往各不相同，所以，在一台计算机上执行的程序，要想在另一台计算机上执行，必须另编程序，造成了重复工作。但由于使用的是针对特定型号计算机的语言，故而运算效率是所有语言中最高的。机器语言，是第一代计算机语言。

2 汇编语言

为了减轻使用机器语言编程的痛苦，人们进行了一种有益的改进：用一些简洁的英文字母、符号串来替代一个特定的指令的二进制串，比如，用“A D D”代表加法，“M O V”代表数据传递等等，这样一来，人们很容易读懂并理解程序在干什么，纠错及维护都变得方便了，这种程序设计语言就称为汇编语言，即第二代计算机语言。然而计算机是不认识这些符号的，这就需要一个专门的程序，专门负责将这些符号翻译成二进制数的机器语言，这种翻译程序被称为汇编程序。

汇编语言同样十分依赖于机器硬件，移植性不好，但效率仍十分高，针对计算机特定硬件而编制的汇编语言程序，能准确发挥计算机硬件的功能和特长，程序精炼而质量高，所以至今仍是一种常用而强有力的软件开发工具。

3 高级语言

从最初与计算机交流的痛苦经历中，人们意识到，应该设计一种这样的语言，这种语言接近于数学语言或人的自然语言，同时又不依赖于计算机硬件，编出的程序能在所有机器上通用。经过努力，1 9 5 4年，第一个完全脱离机器硬件的高级语言―F O RT R A N问世了，4 0多年来，共有几百种高级语言出现，有重要意义的有几十种，影响较大、使用较普遍的有F O RT R A N、A L G O L、C O B O L、B A S I C、L I S P、S N O B O L、P L / 1、P a s c a l、C、P R O L O G、A d a、C + +、V C、V B、D e l p h i、J AVA 等。

高级语言的发展也经历了从早期语言到结构化程序设计语言，从面向过程到非过程化程序语言的过程。相应地，软件的开发也由最初的个体手工作坊式的封闭式生产，发展为产业化、流水线式的工业化生产。

6 0年代中后期，软件越来越多，规模越来越大，而软件的生产基本上是人自为战，缺乏科学规范的系统规划与测试、评估标准，其恶果是大批耗费巨资建立起来的软件系统，由于含有错误而无法使用，甚至带来巨大损失，软件给人的感觉是越来越不可靠，以致几乎没有不出错的软件。这一切，极大地震动了计算机界，史称“软件危机”。人们认识到：大型程序的编制不同于写小程序，它应该是一项新的技术，应该像处理工程一样处理软件研制的全过程。程序的设计应易于保证正确性，也便于验证正确性。1 9 6 9年，提出了结构化程序设计方法，1 9 7 0年，第一个结构化程序设计语言―P a s c a l语言出现，标志着结构化程序设计时期的开始。

8 0年代初开始，在软件设计思想上，又产生了一次革命，其成果就是面向对象的程序设计。在此之前的高级语言，几乎都是面向过程的，程序的执行是流水线似的，在一个模块被执行完成前，人们不能干别的事，也无法动态地改变程序的执行方向。这和人们日常处理事物的>>

问题二：什么是汇编语言 汇编语言它是计算机语言，计算机语言说通俗点就是人类与计算机（CPU）沟通的桥梁，计算机它不认识人类的语言，听不懂也读不懂，要让计算机替我们去完成我们的工作，就需要我们将要交给计算机完成的任务翻译为计算机语言。汇编语言是各种语言中的一种，它属于低级的计算机语言，这是相对于面向过程的C语言，以及面向对象的C++,java而言。它是除机器语言以外最接近硬件的计算机语言，而且可以通过学习汇编语言深入的了解 *** 作系统的底层运行机制，并以CPU的角度思考问题。这样可以让你在编写高级语言的程序的时候避免很多错误，并且能更深入理解高级语言的执行 原理。因为汇编语言属于低级语言，所以既然低级就肯定不容易被普通用户认识，这需要一定的硬件基础知识和一些计算机工作原理的知识。以前在大学阶段学过汇编语言，但没有当回事儿，连作业都是复制加粘贴完成的（像这样的不在少数吧：））。工作以后才发现这个语言是个好东西，它其实是个非常重要的基础课程。所以现在有时间就把书打开多看一点，学一点。汇编语言目前常见的有两种：一个是基于8086/88架构的DOS下的16位汇编语言，还有就是基于80386架构及其以后型号的windows下32位汇编语言。我不知道linux下有没有汇编语言。顺便说一下，不管什么汇编语言它所编出来的程序都属于软件，所以不管什么软件都需要依赖 *** 作系统这个基础平台，它才可以被硬件CPU所执行，因为 *** 作系统就是提供硬件与用户之间的接口，所有软件都要通过它来分配到硬件资源（不知道对不对哈：）才可以被执行）。一般先学习16位的DOS汇编，然后再学32位的windows汇编。所以我们先谈谈16位的DOS汇编哈。要学汇编语言首先就是要了解CPU，你只有了解了CPU才能了解汇编语言的执行，因为它基本就是直接在 *** 作CPU的各个组成单元（像寄存器）。在 上找了这个图，如下：上面这个CPU的逻辑结构图是8088的，8088和8086大的架构差不多，所以就以这个为例介绍下各个组成部分的作用。主寄存器：AX(AH,AL)累加寄存器,一般用作暂存数据；BX(BH,BL)基址寄存器,一般用作偏移地址存放；CX(CH,CL)计数寄存器,一般用在循环控制次数；DX(DH,DL)数据寄存器，好像和AX差不多吧；SP堆栈指针寄存器，栈指针；BP基址指针寄存器，可作SP使用；SI源变址寄存器和DI目的变址寄存器，这两个做为BX扩展用于偏移地址存放。段寄存器： CS：代码段寄存器，任何一个程序都是从代码段开始执行的，CS寄存器指明了代码段的段地址。DS：数据段寄存器，存放程序中数据部分的段地址。SS：堆栈段寄存器，堆栈是内存中特殊的内存块，堆与栈不同，目前我只知道栈是尊循“先进后出，后进先出”的原则而使用。ES：附加段寄存器，应该是作为DS数据段寄存器的扩充吧。地址加法器： 这是用在对内存寻址时所使用，它通过将段寄存器中的段地址与BX、SI、DI等寄存器中的偏移地址作一定处理从而输出物理地址，然后就可以访问内存单元了。汇编程序中的地址只是逻辑地址，并不是真实的内存上的地址。在程序实际运行时每次访问内存都会先将逻辑地址转换成物理地址才可以访问到物理内存。关于CPU寻址，逻辑地址，物理地址我也会再写篇文章来讨论。逻辑运算单元和控制单元：这是CPU最核心的单元，我们暂只记住它们是负责执行与控制就好了。内部数据，地址总线：CPU内部各部件之间通信的通道。外部地址总线：用来传输CPU想要读取/写入内存单元的物理地址。它的宽度就决定了CPU能够访问的内存的最大容量。外部数据和控制总>>

问题三：简述用汇编语言进行程序设计的步骤。 汇编语言程序设计步骤：

(1)分析问题：已知条件、要解决的问题、功能/性能要求等。

(2)建立数学模型：把问题数学化、公式化，便于计算机处理。

(3)确定算法：简单、速度快、精度高、代码量小、编程容易。

(4)绘制程序流程图：用箭头、框图、菱形图等表示程序结构。

(5)内存空间分配：为程序或数据分配内存空间。

(6)编制程序与静态检查：程序结构层次简单、清楚、易懂。

(7)程序调试：利用调试软件DEBUG进行调试。

问题四：1、汇编程序与汇编语言源程序的区别？ 汇编程序是汇编语言源程序经过编译后的结果

用标号是为了标记程序段，内存段，跳转位置等等

loop p ov add1可以

问题五：编程语言和汇编语言有什么区别啊 计算机语言从低级到高级可以分为：

机器语言，即由0、1组成的机器硬件可以识别的语言；

低级语言，即汇编语言

中级语言，如C语言

高级语言，如C++,JAVA,C#等。

汇编语言是将由0、1组成的机器语言用具有简单语义的英文代码表示，以便于理解和程序员编程。汇编语言通常用于对硬件的直接 *** 控。由于汇编语言编写的程序很小，所以通常在程序中最核心的、控制硬件的代码可以采用汇编语言编写，一方面是安全，另一方面提高运行速度。

对于计算机的初学者，应该从中高级语言学起，如c语言，vb,java等，如果你是想要学习如何编程，学习一到两门高级语言已经够用了。

如果你已经掌握了基本的编程技能，最好是可以学习数据结构和 *** 作系统以及计算机硬件的基本工作原理，以便优化你编写的程序，提高安全性和运行效率。

如果你想要从事更高级的开发工作，则可能需要学习汇编语言。

在高校中，计算机科技专业的学生汇编语言是必修课，而软件工程专业的学生则对汇编语言不做要求。

至于汇编与编程的区别是显而易见的，汇编语言是一种用于编写某些程序的语言。而编程则是程序员用某种语言编写程序的过程。

问题六：汇编语言是什么扩展名 ASM的扩展名

问题七：汇编语言程序的开发有哪4个步骤 编辑：使用记事本，生成：．ASM 文件。 编译：使用 MASM．EXE ，生成：．OBJ 文件。 连接：使用 LINK．EXE，生成：．EXE 文件。 执行：使用 ．EXE 文件。

问题八：汇编语言子程序是如何定义的 直接jmp跳转过去，然后ret回来。

call xxx

xxx proc uses eax,esi,edi,var:ddword

xxx endp

也可以带参数的。第二种方式格式就是这样，说白了也是jmp跳转。只是经过了编译器优化。防止程序员跳转，导致堆栈前后不对齐。

问题九：汇编语言有什么特点 汇编语言的总体特点1．机器相关性

这是一种面向机器的低级语言，通常是为特定的计算机或系列计算机专门设计的。因为是机器指令的符号化表示，故不同的机器就有不同的汇编语言。使用汇编语言能面向机器并较好地发挥机器的特性，得到质量较高的程序。

2．高速度和高效率

汇编语言保持了机器语言的优点，具有直接和简捷的特点，可有效地访问、控制计算机的各种硬件设备，如磁盘、存储器、CPU、I/O端口等，且占用内存少，执行速度快，是高效的程序设计语言。

3．编写和调试的复杂性

由于是直接控制硬件，且简单的任务也需要很多汇编语言语句，因此在进行程序设计时必须面面俱到，需要考虑到一切可能的问题，合理调配和使用各种软、硬件资源。这样，就不可避免地加重了程序员的负担。与此相同，在程序调试时，一旦程序的运行出了问题，就很难发现。

优点

1、因为用汇编语言设计的程序最终被转换成机器指令，故能够保持机器语言的一致性，直接、简捷，并能像机器指令一样访问、控制计算机的各种硬件设备，如磁盘、存储器、CPU、I/O端口等。使用汇编语言，可以访问所有能够被访问的软、硬件资源。

2、目标代码简短，占用内存少，执行速度快，是高效的程序设计语言，经常与高级语言配合使用，以改善程序的执行速度和效率，弥补高级语言在硬件控制方面的不足，应用十分广泛。

缺点

1、汇编语言是面向机器的，处于整个计算机语言层次结构的底层，故被视为一种低级语言，通常是为特定的计算机或系列计算机专门设计的。不同的处理器有不同的汇编语言语法和编译器，编译的程序无法在不同的处理器上执行，缺乏可移植性；

2、难于从汇编语言代码上理解程序设计意图，可维护性差，即使是完成简单的工作也需要大量的汇编语言代码，很容易产生bug，难于调试；

3、使用汇编语言必须对某种处理器非常了解，而且只能针对特定的体系结构和处理器进行优化，开发效率很低，周期长且单调。

问题十：微程序和汇编语言的区别是什么。 5分 微代码和汇编都是低级语言，但是微代码比汇编更底层。微代码和汇编都和硬件有着紧密的联系，但是对于同一产品系列的不同代产品来说，汇编可以完全相同，微代码可能有着巨大的区别，因为微代码是完全依赖于芯片内部的硬件连接。

对于同样一句C语言，在不同的处理器上会生成不同的汇编语言。每一条汇编语言的执行时间也许是一个或者两个时钟周期，甚至更多。微代码和汇编的关系，就像C 与汇编的关系，也就是说一条汇编也许会生成一条或多条微代码。所谓微代码，或者微指令，是处理器内部最小的 *** 作原语，控制着诸如门电路(gates)开关等专门动作，和组成一条指令的微 *** 作的序列。例如，对于一个加法ADD的简单动作，微代码可以决定接受哪两个寄存器或总线为输入，输出到什么总线或者寄存器里，标志寄存器要保存还是丢弃，根据条件进行跳转或者直接执行下一条微代码。一个内部只有8位宽的数据总线完全可以支持32位整数的汇编 *** 作，就是因为有微代码。

微代码原来只是用来开发计算机的逻辑控制。古老的CPU往往都是“硬连线”，每个机器指令（加法，移动）都是由电路实现，虽然有着高性能的优点，但随着指令复杂度的增长，也带来了研发和DEBUG的困难，以及电路的复杂性。微代码的出现让CPU的设计者可以通过写一个微程序的方式来实现一条机器指令，而不是设计电路来实现它。在将来的开发设计过程中，微代码可以很容易地改变，硬件电路却不可更改，否则带来的将是巨大的商业损失。这种灵活的CPU设计导致了今天日益复杂的指令集。

第一章

6．PentiumIV /17G/80G/16XDVD/256M/19’’液晶/56KMODEM

WINDOS2000

第二章

1（10101001）2=（4225）10 =（2A4）BCD

2（372）8=（3125）10=（1F4）(ACE)

3．(ACE)16=（172。875）10

4（75。34）10=（10010110）2=（113125）8=（8E06）16

5．两种做法：1先将十进制数转换成二进制数再计算

2先计算，结果再转换成二进制数。结果为00001101

6（1）原码为00000000补码为00000000

（2）原码为10000000补码为00000000

（3）原码为01010000补码为01010000

（4）原码为11010000补码为10110000

（5）原码为00001010补码为00001010

（6）原码为10001010补码为11110110

7X原=01010 X=+01010

8X原=10110 X=-00110

9（1）0000…01

(2)011…11

(3)100…01

(

4)111…11

10（1）000…01

（2）011…11

（3）111…11

（4）100…01

11参照教材37页的表格公式，注意阶码部分连同阶符的位数以及尾数连同符号的位数

12参照教材37—38页，

13使用隐地址

14采用寄存器寻址

15（1）1200H

（2）1002H

（3）1200H 1200H

（4）F03H

第三章

3（1）正溢 01，100000

（2）无 00，111111

（3）无11，100000

（4）负溢 10，100000

4[X]补—[Y]补=[X]补+[Y]补+1

无 00，000110

（1） 正溢01，100000

（2） 无 11，101111

（3） 无 00，110011

5 11，00；11，110011

6（1）0110101

（2）11000011

（3）01011010

7（1）0011；1000

（2）0011；1001

（3）1010；0000

12以下所有题的取指过程都是一样的

FT0 PC → MAR

FT1 M → MDR→IR ,PC+1→ PC

（2）FT0:PC→MAR

FT1:M → MDR →IR,PC+1 → PC

ST0:PC → MAR ,PC+1→ PC

ST1:M→ MDR → C

ET0:C → R1

(5)FT0:PC →MAR

FT1:M → MDR → IR,PC+1 → PC

ST0:PC → MAR

ST1:M →MDR → C,PC+1→ PC

DT0:R0→ MAR

ET0:C →MDR

ET1:MDR → M

其余小题参照97—101页的内容，寻址方式不同，各个执行周期也不相同。

13(2)FT0:PC → MAR

FT1:M→ MDR → IR ,PC+1 → PC

ST0:PC → MAR

ST1:M→ MDR →C,PC+1 → PC

DT0:R1 → MAR

DT1:M→ MDR →D

DT2:R1+1 → Z

DT3:Z → R1

14(3)FT0:PC →MAR

FT1:M → MDR → IR,PC+1 → PC

ET0:PC →MAR

ET1:M →MDR → D

ET2:D+PC → Z

ET3:Z →PC

第四章

3该题进行计算时采用变形补码比较方便，可以顺便判断OF位。此题可以上机验证。

4画图时存储器中地址从上到下是按由低向高排列

002B0H→53H

002B1H→2CH

002B2H→

002B3N→OEH

002B4H→1FH

7（1）0007H

（2）3400H

80562H

9物理地址1E2C：0062 SP的初始值为64H SP的初始值指向的物理地址是1E324H

10（SP）=3CH

11（SP）=5EH

13（1）对（2）对（3）错 （4）对 （5）错 （6）对 （7）对 （8）错 （9）错

（10）错 （11）对 （12）对

分析错误的原因

14CF=1 AF=1 ZF=0 SF=0 OF=0 （AL）=15H

15（1）（CL）=（09226H）=F6H

（2）（1E4F6）=5678H

（3）（BX）=0056H、（AX）=1E40H

（4）（SI）=00F6H、（DS）=1E40H、（1E4F6）=0024H

（5）（0026H）=5678H、（CX）=00F6H、（09226H）=1234H、（AX）=5678H

6MOV AX，[02C0]

MOV AX，0020H[SI]

MOV AX，[BP]

MOV AX，80H[DI][BX]

试试看，你还能写出几种。

17．（SI）=12484H、（AX）=6156H

18．（AX）=81C6H 、CF=1

19．（AX）=F8E0H、CF=1

20．（AX）=1236H、（BX）=0001H

21．（AX）=0001H

22．（BX）=0012H、ZF=0、CF=1

23．（AX）=FBABH

24．（AX）=0000H、CF=0

25．（AH）=0001H、（AL）=0101H 、CF=1

26．（SI）=0102H、（AL）=A5H

28．（1）program1:

LAFH

OR AH,80H

SAHF

Program2:

PUSHF

POP AX

AND AX,立即数

PUSH AX

POPF

(2)program1:

MOV CL,04H

ROL AL,CL

Program2:

MOV CL,04H

ROR AL,CL

(3)MOV SI,A

MOV BX,B

LEA AX[SI][BX]

(4)MOV CL,2

SHR AX,CL

MOV BX,DX

AND BX,0003H

MOV CL,OEH

SHL BX,CL

OR AX,BX

MOV CL,2

SHR DX,CL

(5)OR CX,0001

(6)XOR AX,OAH

(7)NOT AX

XOR BX,AX

第五章

1（1）错（2）对（3）错（4）错（5）错（6）对（7）错（8）错

2（1）（5）（6）（7）（8）（9）

3(AL)=3, (Bx)=33H

4(AX)=1234H, (BX)=34H

5(SI)=7812H, (DS)=0CD56H

6SI,S2的偏移量分别为30H，38H。CONT的值为8，S2+5字节单元的内容为43H

7．00H， FFFFH， FFH

8．0000H， 5550H

9．00AAH， FFFEH， FF54H用补码表示

10．前两问的答案

DX：008H，0007H，0006H， 0006H， 0005H， 0004H， 0000H共六个

AX：4567D， 456D， 45D，4D， 0000D， 注意进制

11．（AX）=56D4H， （BX）=ADA8H， CF=0

12．01H， D1H，C1H

13．‘A’‘B’‘C’‘D’‘E’‘F’‘G’‘H’‘I

14．0014H， 0007H

15．PUSH AX

POP DX

16．ORG 0020H

17．参照教材156页

18．第一个不同字符的位置，5。

19．地址由低到高依次为：00H，02H，04H，06H，08H。0AH，0CH，0EH ，10H…

20．（1）INC DX

（2）DEC DX

21．5， 24H

22．6， 1CH

23．0308H，0008H，000CH

24．（1）XOR AH，AL

（2）JE ZERO

25．ADD AH，1

ADC AX，1

31．（1）计算AL中的十进制数的二进制表示

（2）24H

32．（1）是0——9的数字或大写字母00——2F，

（2）输入为‘’

另外,虚机团上产品团购,超级便宜

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、 *** 作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、 *** 作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、 *** 作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、 *** 作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、 *** 作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《 *** 作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

计算机专业大家都不陌生，那知道计算机科学与技术专业吗？本文整理了计算机科学与技术专业就业情况，来了解一下吧。 计算机科学与技术专业就业方向 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。 3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。 计算机科学与技术专业就业前景 智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。 网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化，是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。 多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面，使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。 计算机科学与技术专业介绍 专业概述本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

以上就是关于汇编语言程序是什么全部的内容，包括:汇编语言程序是什么、汇编语言程序设计（第2版）、数学与计算机科学专业就业方向等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！