iphone相册水印快捷指令

1、首先点击获取捷径，如下图所示。

2、接着点击信任为授信的捷径，如下图所示。

3、然后在打开的页面中，点击iPhone相机水印，如下图所示。

4、接着点击选择照片，如下图所示。

5、然后选择一张要添加水印的照片并点击完成，如下图所示。

6、接着点击照片拍摄时间，然后选择水印想要的位置。

7、通过以上 *** 作，就给照片添加上自己想要的时间水印了，如下图所示就完成了。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，有那些值得大家分享的作文呢？推荐你看看以下的关于科学的作文，仅供你在工作和学习中参考。

关于科学的作文(篇1)

我是一个十分热爱科学的女孩，每天依据科普读物上的原理在家中做实验，每次实验成功后，心中总有一种幸福感。这不，在老师的告知下，知道了中国“移动科技馆”来到了我们环江。“小科学家，快去看看吧！里面有许多神秘的科学知识等着你去揭开神秘面纱呢！”老师笑着捏了捏我的鼻子。

暑假来了，在父母的带领下，我来到了环江县青少年活动中心，一楼和二楼都陈列着许多科技展品，这可让我饱餐了一顿科技盛宴。科技馆里的科学展品分类为好几个部分，有一部分是专门介绍科学原理和科学现象的，如：小球旅行记中应用了链条机构、曲柄导杆机构、棘轮机构、涡轮蜗杆机构、阿基米德螺旋机构以及同步带传动机构等原理，将小球运转自如，形成锥体上滚、画五角星、听话的小球、看不见的力、声驻波、美丽的辉光球等一系列超乎想象的情景；有一为部分是认识我们身体中的一些器官，如：健康误区、消防闯关、食物金字塔、餐桌上的安全；还有一部分是益智游戏，如：中国数字科技馆、益智游戏。

在这些科学知识中，我认为最为神秘的是“美丽的辉光球”。开始，我在参观时发现，当我用手指轻轻触摸辉光球的表面，感觉有点麻酥酥的，当手指沿辉光球表面来回移动时，辉光也随之游动扭曲，随手指移动起舞，看到光丝在自己的手下游走，感觉自己就是魔法师。兴奋之余，心中又涌出了许多的疑惑，为什么看上去无色透明的玻璃球会因为我的触摸发出如此漂亮的光彩呢？我被它的神秘深深吸引住了，“美丽的辉光”就像一个蒙面人，等待着我去揭开他的面纱，看到他的真面目。最后，我在管理员的指导下认真阅读解说词，终于茅塞顿开，原来辉光球的中心装有高频高压电极，由于球内充满了比较稀薄的低压惰性气体，便被电离激发出美丽的辉光。惰性气体中的氦气发蓝色光，氩气发淡紫色光，氖气发橙红色光。当手放在辉光球上时，手与电极之间形成放电通道，在此区域的辉光倍加明亮，随着手指在辉光球上移动，放电通道便随之移动。

科学真是太奇妙了！通过这次参观，不但让我增长了许多科学知识，还唤起了我对科学的好奇与兴趣，他像一个庞大的磁场将我吸引其中，让我无法自拔。我想，只有努力学好文化知识，才能畅游在科学的海洋里探索科学的奥秘。

关于科学的作文(篇2)

这天，我正在家画画。不经意间看见爷爷拿来了一根塑料制品管子,原来他要给金鱼缸换水，我很奇怪,就主动要求去帮忙。爷爷答应了。

他叫我拿着装满了水的管子，让我用手指头堵住管子的一头，然后，我们走到金鱼缸旁边，我看见金鱼缸放在冰箱上，下面放了一个塑料桶子，我心里在想：这根管子有什么用处呢？它能把鱼缸里的水抽到桶子里去吗？

爷爷让我把管子低的一头放进桶子里，手还是堵住，让我听到他说放的时候再放开手。爷爷把管子的另一头放进鱼缸的水里，然后就叫我松开手指，我惊讶的看见鱼缸里的水竟然沿着管道向上流，越过了鱼缸壁之后再向下哗哗的流到了下面的桶子里。爷爷的手在鱼缸不断地移动，那些黑色的鱼屎统统被吮进了管道，都流到桶子去了，

换完水，我立刻问爷爷这是什么原理，爷爷给我画了一张图纸，一边指着图一边回答道：当我们把管子装满水并堵住一头时，管子中就不会存在空气。你把管子一头放进桶子里，我把管子另一头放进鱼缸中，由于桶子的位置低，地心引力的作用，管子里原来的水会往下流，那久在管子的中间就形成了一个真空，中空有很大的吸力，就象抽水机一样，会把鱼缸里的水吸起来，经过管道流到桶子里去，只要上面的管口不离开水，水就会不停的流。因为鱼缸的水面要受到大气的压力，而管子里的真空却没有大气压，所以压力很小，而水总是从压力大的地方流向压力小的地方，所以那些水只有管子那一个出口可以流，就乖乖地从鱼缸里经过管子流到桶子里了，我们就这样轻轻松松的给金鱼换好了水！

我高兴的喊道：太好了，太好了，我又学到了一个科学知识！

关于科学的作文(篇3)

科学让我们生活幸福，让我们生活发达，让我们从中获取力量，让我们发现更多的奥秘……最近，我迷上了科学，这不，不久前，我还抱着科学书，做了个关于科学的美梦呢：

我抱着我心爱的时光机器来到了街上，突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前，我大吃一惊！仔细一看，这原来是为我们发明电灯炮的爱迪生大科学家，我向他介绍了这里是21世纪，他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用，他听了后，两个眼睛都直了。

我又带他来到了中国电信，他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机，他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说，这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛，我想爱迪生看到这手机，他倒觉得是一件新鲜玩艺儿，爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

为了搞清新时代这项发明的原理，爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名，对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的！”他们纷纷谦虚地表示，并请他签名合影。“造福人类，好，好……”爱迪生抚着长须，“我走之后，看来，人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

21世纪，有了很多很多的新变化比如修复手套，它是一种植入了能模仿人手生物力学的特殊致动器和传感器的装置。机械手研究实验室设计“修复手套”的目的是为了制造一种具有人工肌肉的“外衣”。这种“外衣”能够帮助人体重新运动。全世界的科学家、程序设计员、发明者都在开发复制、替代人体结构或者帮助人体的创新技术。还有神经转化，这一位澳大利亚程序设计员开发出一套系统。根据这套系统，遭受肌萎缩性侧索硬化疾病折磨的人，今后可以不再受到自身残疾的限制，只要通过神经信号的提示便能与别人沟通。另一位科学家开发出一种新型的人机联结界面：一个人可以利用皮肤表面电极接收神经信号，然后在经过人工智能分析后，便能够达到交流的目的。两位科学家合作后，这套系统被称为神经转化技术。

在当今社会，科学已经成为我们生活中必不可少的一份子，也正是这些科学的无穷力量，改变了我们人类的生活。让我们共同携手，像爱迪生科学家学习，凭着聪明的头脑，实践的双手，科学的力量，向未来招手，跨出人类科技的一大步！

关于科学的作文(篇4)

科学的xx中学703班xx科学无处不在，世间万物都存在着种种灵性，善于发现，善于观察，或许科学就在我们的身边呢！

最近我读了一本书，名叫《昆虫记》。内容情节十分的吸引人，作者的语言让我们感到亲切，文笔十分生动有趣，让人仿佛置身于大自然中。边品读《昆虫记》这本书，边观察身边的昆虫，才会发现，作者竟观察得如此细致入微。每种昆虫都有自己的奇特之处，但它们却如此的小，小得几乎没有人会刻意地去观察它们。但作者达尔文却不是这样，他相信昆虫都有生命，它们都值得被发现，都值得让人去尊重。作者喜欢昆虫，喜欢去观察它们，去了解它们小小的生活世界。

团结是没有什么能阻挡的。说到最团结的昆虫，这一响亮的名称就非蚂蚁莫属了，俗话说人心齐，泰山移，不仅仅是人，其实蚂蚁也可以。蚂蚁家族们一起觅食，一起生活，一起面对困难而不屈服，真可谓是有福同享有难同当。它们团结是因为它们弱小，但又不向命运屈服，这些小小的生灵难道不值得被人们去赞美吗，去佩服吗？它们能承受比自己体重重许多的东西，因为它们有坚强的毅力。蚂蚁是令人佩服的，但却也是令人害怕的。比如说：白蚁。白蚁的破坏性非常强，它们会把木制的房屋一点一点吃掉，会将木制的家具啃得零零碎碎。所以人们十分惧怕它们。由此可见有些极小的昆虫会给人们带来很大的烦恼，不可忽视它们微弱而又强大的力量呀！

凶残，是它的本性。螳螂是一种十分可怕的昆虫。它们的凶残使得多少弱小的昆虫死于非命呀！但，螳螂的可怕之处不在这儿，它们最可怕的就是六亲不认，凶残的螳螂们有时连自己的亲人们都不放过，它们一点一点地把亲人们杀死，再一点一点地把它们全部吞进肚里，这可怕得让人无法想象。可这螳螂们又是不屈的，当它们面对饥饿有时连自己都不放过，它们宁可把自己杀死，也不愿被活活饿死。螳螂们手上的双刀就是最可怕的杀人武器了，可谓是杀人不见血，在它们锋利无比的快刀之下，又有多少数不清的亡魂呢？

其实除了昆虫学家，还有许多领域的科学家。为我们揭开了生活中的层层面纱，为人类创造了美好生活。爱迪生在艰苦的环境下发明了电灯泡，牛顿明白地心引力是因为一次偶然，大千世界无奇不有，科学的范围更是广阔。我相信，只要人人都像法布尔一样，认真，用心去观察世间万物，就一定能探索世界的奥秘。

读了这本书我明白了，只要用心去留意身边的事物，用心去观察身边的点滴，科学其实离我们并不遥远。螳螂的爱是残忍的，蜘蛛的爱是无私的这本书最令我为之佩服的还是法布尔那勇于实践的精神。蜜蜂是多么的可怕，但在法布尔眼中，它们的价值不只这些，蝴蝶是多么的美丽，但在法布尔眼中，这根本不值一提

仔细想一想科学事物是不是十分地有趣呢？《昆虫记》使我明白了我们一定要学会善于观察！

关于科学的作文(篇5)

和我们住在同一个社区里的有林老师和我的同班同学小波和小军。我们三个同学最喜欢的游戏是做科学小实验。林老师家后门边的那块小园地是我们最感兴趣的地方，那里种着各种我们从来没有见到过的花草，形状长得稀奇古怪的。一到那里，我们总是问长问短的，林老师总是耐地心向我们解释。

一个星期天，我们三个围着林老师看他种荸荠。小波折了一段荸荠梗，用手一捏说：“还是空的呢!”小军马上反驳：“空气无孔不入，里面有空气就不空。”小波不服：“你怎么知道里面是空气”大家争得面红耳赤。林老师笑着说：“你们为什么不用实验来说明，竹子里面的气体究竟是什么”

实验这样的实验书中没有，大家决定自己来设计实验。

我记起了老师曾经给我们做过的实验：往石灰水里吹气，石灰水会变得浑浊。人吹出的气体里有很多二氧化碳，它会和石灰水起化学反应。如果竹子里也有很多二氧化碳的话，也一定会使石灰水变得浑浊。我把这个想法告诉小波、小军，他们都很高兴。

于是，我们把砍来的大毛竹筒钻了两个洞，把一根圆珠笔插进一个洞里，将澄清了的石灰水倒进去，摇晃一些时候，再倒出来，原来像清水一样的石灰水果然变得浑浊了。

小波还是不服，说里面也许有氧气呢。

氧气能帮助燃烧，要是把点燃的火柴丢进竹筒里能继续燃烧，就证明有氧气;要是灭了，就没有氧气。我想也可以用这个方法来检查竹筒里的气体。可是当我们把竹筒锯开来时，发现里面的气体早就跑掉了。我去请教姐姐，姐姐告诉我悼念气体的方法。我们收集了五大瓶毛竹内气体，向林老师要了点白磷和红磷。把白磷放进瓶子里，只冒白烟，就是不燃烧。我心中有点儿高兴，竹子里确实没有氧气。姐姐在一旁看着我们，说白磷要到40℃才能燃烧，要用放大镜来聚光，提高白磷的温度。我们都没有放大镜，后来才想出用一个废灯泡装满水来代替。当那一点耀眼光一碰白磷时，白磷就烧了起来。小波非常高兴，他猜对了;我也非常高兴，因为用灯泡来代替放大镜是我想出来的。

通过这个研究活动，解开了我心中的一个疑团，学到了一些知识。但是我心中的疑团反而又多了起来：气体是怎样进入植物体内的呢其他植物体内的气体成分都是这样的吗早晨、中午、晚上同一种植物体内气体成分会一样吗春天和秋天同一种植物体内的气体会不会发生变化……为了弄清这些问题，为了揭开大自然的秘密，我还要努力学习，不断探索。

关于科学的作文(篇6)

走在回家路上，不经意中看到了一盆郁郁葱葱的绿植，有些像吊兰，但是我明白的吊兰并不是种在水里的吗？吊兰并不是陆生绿色植物的吗？为何加水里还能活呢？

我立刻去查看材料，并向科学教师资询，原先：许多植物的根在水里都不容易烂的。如鹅掌木的扦插在水里长根后才栽种至花盆；绿箩的茎在水里长根后也才栽种至花盆；君子兰花、吊兰的根在水里一样生长发育盛开。往往植物的根能在水里生长发育，是由于水里带有溶氧，绿色植物根处的体细胞能够获得充足的O2开展细胞呼吸，以保持生命活动。吊兰的根在水里仍然能够生长发育，由于水份充裕，就不需要像在花盆一样产生根球以维持水份了。它是微生物对自然环境融入的主要表现。

因此，我做了个试验来证实：先弄了一株吊兰，剪了2个生长发育状况一样的主茎，一株置放在土壤层里，一株放到装了水的水瓶座里，与此同时放到同一个窗户上，观查一个月。结果发觉，2个主茎都过得好好地的，那瓶放到水里的吊兰也长出了白色根！

这也确实表明有一些绿色植物能够空陆生，许多植物的根在水里都不容易烂的，乃至能够长更新的根来！

科学的全球真奇妙！只有说，自身的专业知识或是浅陋了。要想掌握大量科学的秘密，或是要努力学习，多看头课外材料！

看来真的是那样，许多植物的根在水里都不容易烂的，并且没有根的还会生长出根来，但并非是全部的绿色植物都那样，仅有一部分绿色植物都能空陆生。

只有说，自身的专业知识或是浅陋了，要想掌握大量科学的秘密，还得努力学习，多掌握些课外材料！

关于科学的作文(篇7)

尽管蚯蚓又脏又软，但是人们还是忍不住将它解剖；尽管蚊子让人厌恶，可人们还是忍不住去探究。这一切都是因为科学的魅力在不断的吸引着我们。

牛顿、爱因斯坦、钱学森、袁隆平等人都对科学有浓厚的兴趣，他们孜孜不倦的研究科学，在科学的辽阔大地上做出了伟大的壮举。有人曾说过：“在科学里，没有平坦的大道，只有崎岖的山路任你闯荡。

科学的魅力在其于博大。

在科学世界的领域里，你可以在这里尽情言欢、尽情探究，没有人会阻止你们。人类发现了许多的问题从而发现了更多的问题，他们解决了一个问题却又发现了更多疑惑。这就是科学之博大。

科学的魅力在其于公正。

在科学的世界里，你可以说出所以你想说的事情。你可以反驳一个名人的观点，但是你却必须得说得有道理，这样科学终究会承认你的。或许，你不会流芳千世，但最起码的是，人们不会忘记你所做的这个壮举——发明。

科学，这是一个神奇而又神秘的字眼。尽管现在人们追求科学的方式和心态在变，但人们崇敬科学的心却是永恒的。

让我们大家一起热爱科学、热爱生活吧！

学生会活动策划方案7篇

一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。学生会在制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面我给大家带来学生会活动策划方案，希望大家能够喜欢。

学生会活动策划方案篇1

一、活动名称：

__大学学生会会徽设计大赛。

二、活动主题：

抢做校学生会会徽创意第一人。

三、活动目的：

1、为校学生会会徽的设计征集优秀创意作品。

2、激发学生的创造力，引导同学们积极主动关注学校生活大事。

3、通过此次活动，使校学生会拥有一个彰显自己的特性的会徽，以此扩大学生会的影响力，增强凝聚力，同时也拉近学生会与同学们之间的距离，为以后的工作打下坚实的感情基础。

四、活动对象：

校内外的个人或集体。

五、活动流程：

1、前期宣传：1各院级学生会宣传部负责对本学院各班级的宣传号召工作。可以在本学院召集一批绘画特长者进行交流学习活着说是培训，经过几次这样的行动，最后在该临时组织仲绘画出参赛作品。

2在饮食中心门前、各栋寝室楼里、教学楼大厅内张贴海报或者出展展报。

3在网络网站上宣传。

4联系广播站，用广播的方式宣传。

5在多人走的道路两旁挂条幅，用条幅宣传。

（宣传时间为三天）

2、收集：

（1）作品的手绘稿及文字说明由院级学生会宣传部负责，收集方式自定，收集好后送交到校学生会宣传部。

（2）电子稿直接发送到指定的电子邮箱。（邮箱为我们宣传部部长的邮箱）

3、评选：

（1）首先由校学生会宣传部内部进行初步筛选，选出9个作品参加决赛。

（2）由苏老师、校学生会主席团、各个部门部长、各院学生会宣传部部长组成的评审团根据参选者的作品及其解说介绍进行最终的投票选举。

（3）办公室、生活部、文艺部负责统计评选结果并公示以及通知获奖者领取奖品。

六、奖项设立：

1、会徽一等奖创意将（1名）荣誉证书一份奖金300元。

2、会徽二等奖实力奖（3名）荣誉证书一份奖金150元。

3、会徽三等奖优秀奖（5名）荣誉证书一份奖金50元。

2、宣传费用：100元海报展报、100元条幅。

3、备用经费：100元。

总计：1500元。

学生会活动策划方案篇2

一、活动背景和目的。

内部建设工作来历是学生会工作的一个重要内容，良好的学生会内部氛围是调动干事积极性，提高工作效率的有效武器，内部建设的成功与否也是学生会文化形成的一个重要条件。

本次的活动的另一个时间背景是部门的新老交替工作正在逐步进行，此次竞赛开展的另一个的积极意义也是全体干事的一次培训，我们将通过此次活动，挖掘学生会干部干事的潜力，促进院学生会整体活动策划能力的提高，形成学生会工作 事前有计划，事后有总结的意识，同时引入竞争机制，积极培养后备力量，使学生会工作具有更好的创新性和延续性。

二、活动时间。

5月1日～5月25日为方案设计期。

5月26日～5月29日为作品评审期。

6月1日公布比赛结果。

三、参赛对象。

艺术学院学生会全体干事，重点面向各部门的骨干成员。

四、活动前期准备工作。

1、每个部门必须递交至少两份活动策划设计作品。

2、由各部部长负责，在部门内部成立活动策划小组。

3、每篇活动策划方案设负责人一名，队员若干，负责人由部长指定，也可自由组队。

4、每个部门必须要有一个由大一干事负责的策划小组，队员也可自由调配。

5、由各部部长负责，在赛前对本部参赛人员进行指导，包括策划书的格式和申报程序。

6、每份参赛作品的申报表请到院学生会工作群空间内下载，本文作为策划书的参考书写格式。

五、赛事安排。

1、各部部长收集好本部门的参赛作品，筛选本部门的优秀策划方案，打印稿和电子搞各一，在5月25日中午2点之前，递交至校艺术学院生会办公室，由办公室负责统一收集并编号，各部门干事也可将自己认为出色的作品直接交与院学生会办公室。

2、由院学生会主席团组成评判团，参赛作品根据编号进行两轮打分，第一轮评分按照作品的整体印象、完整度、创新点和可 *** 作性四个方面进行。第二轮评分由主席团负责，将对入选的活动策划方案进行面对面的答辩。

3、本次比赛递交的作品必须结合我校实际，鼓励原创，对涉嫌完全抄袭的作品一律取消参赛资格，并给与当事人考核上的一定惩罚，本次竞赛同时会组成内容审查组，利用网络和其它手段对作品内容进行审查。

4、比赛结果将按照两轮评分的综合成绩，最终评选出5份获奖作品。

六、奖励制度。

1、获奖作品的负责人直接得到部门副部长候选人的提名资格，同时学委会将对其进行重点培养，并在干事大会上进行表彰。

2、每份获奖者将获得小礼品一份。

七、活动宣传。

1、前期宣传发动：

艺术学院学生会干事大会动员，艺术学院网站宣传，召开各部长会议进一步进行强调，凸显本次竞赛的重要性和长远意义。

2、中期宣传：

对投票和答辩过程进行专门的和文字报道。

3、后期宣传：

在6月初的艺术学院学生会大会上进行专门的表彰，由艺术学院学生会主席颁奖证书，宣传部对获奖者进行采访，网站上公布获奖作品；在院学生会张贴和艺术学院网站上传策划方案，供广大同学探讨，同时也利于广大干事进行交流。

八、其它相关事宜。

1、所有参赛作品请自留底稿，未获奖的作品由办公室留档，作为今后工作开展的一个参考。

2、每份作品在上交时的首页必须是《艺术学院学生会活动策划大赛作品申请表》，该页可到艺术学院网站，学生工作栏目中下载。

学生会活动策划方案篇3

一、活动主题：

阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春

二、活动时间：

20__年__月__日

三、活动内容和安排：

(一)大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于20__年4月15日15:00，在__校区__广场开展大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

(二)校园心理情景剧大赛

为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办__学院校园心理情景剧大赛。具体安排如下：

1、报送报名表与剧本阶段

各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本(电子版)。

2、排练阶段

4月各二级学院自行组织排练。

3、评选阶段

5月份统一进行评选，具体安排另行通知。

4、展演阶段

优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训

为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行20__级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：

1、培训时间

20__年4月—5月

2、培训内容

培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和__市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。

学生会活动策划方案篇4

一、活动主题：

注重使命感树立责任心

二、活动目的：

通过干部聘任仪式，见证新一任干部宣誓上任的庄严神圣一刻，也以此勉励新一任干部戒骄戒躁，继续努力，继续为学生会全体同学们提供更优质的服务，为学生分会创造更美好的明天。

三、活动时间：

待定

四、活动地点：

9号楼307

五、活动对象：

学生会全体人员及学生代表

六、活动流程：

1参与人员入场（奏乐青年团团歌）

2主持人宣布聘任仪式开始，开场白介绍

3团委书记致辞

a宣读学生会干部名单，颁发聘书

4离任学生干部发表感言

a对自己一路走来的经历作了简单回顾，并寄语我们现任学生干部要以“自信和感恩”的心态珍惜身份，尽心工作

5新任学生会主席代表发言

a代表新一届学生干部做了表态发言，立志将以饱满的热情，投入到学生会新一轮发展建设工作中去

6领导做指导讲话

7主持人宣布聘任仪式结束

8会后全体学生会员合影

9学习观看《智慧中国》品读国学文化，团队精神，领悟为人处世智慧

学生会活动策划方案篇5

一、活动背景

我院自成立以来，在学院党委、团委的正确领导和大力支持下，我院学生在省、国家级大型学术科技活动比赛中获得了喜人成绩。特别是__年，我院科协学生在微软“创新杯”（imagine cup）全球高级学生技术竞赛的嵌入式开发比赛中晋级全球150强；在河北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，凭借主动式太阳能智能追光技术获特等奖，稍后该项目在全国“挑战杯”总决赛中荣获三等奖；在首次参加的__年全国“飞思卡尔”智能车竞赛东北赛区的比赛中获得三等奖；在十四届燕山大学“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获特等奖 ，“科技园杯”创业计划大赛中荣获一、最佳创意奖各一份。科协自主研发的智能追光型led路灯已在校园投入使用。

为了更好的开发我院学生的潜在动手能力，为今后大型竞赛积蓄力量，学院团委、科协决定举办第六届车模设计制作大赛。

二、大赛简介

里仁学院车模设计制作大赛，是由共青团燕山大学里仁学院委员会主办的、燕山大学里仁学院大学生科学技术协会承办的一项全院性的大学生科技制作活动。

首届车模设计制作大赛举办于__年，至今已举办五届。它要求学生自主设计开发车模电路。车模设计制作大赛的主要目的在于培养、锻炼我院学生的动手、动脑能力，活跃学院科技文化氛围，为我院学生参加省（市）、国家级科技类竞赛培养实用型、创新型人才。

本次大赛面向全院学生，通过参加比赛提高同学们动手动脑的能力，培养创新意识，能够让同学们把自己的专业知识结合起来，同时能够营造一种良好的学术氛围，此外本次大赛也为具有各种能力的学生提供了展示自己的舞台。本次大赛含三个项目分别为 竞技组、展示组、模型组。

竞技组简介

竞技组比赛以赛车竞速为主，参赛组选手根据大赛官方提供的赛车图纸及资料对赛车进行改装，使赛车达到最佳的运行状态能跑出最快的速度。大赛组评委根据各组的改装方案进行评比最终决定各小组出线参加比赛的资格。竞技组比赛主要考验选手的动手能力和对赛车的 *** 作水平。（计划6—10件作品）

展示组简介

参赛小组需向大赛组提交设计方案经大赛组同意后方可参加比赛。参赛小组根据自己的设计方案制作多功能机器人，航模，船体，机械手等。最终要求能展示预期功能。展示组比赛是考验参赛组选手的动手制作能力及创新思维。

模型组简介

参赛小组根据自己的设计方案制作仿真实物模型，如车、船、坦克、建筑等，展览竞赛。

三、大赛主题

大赛宗旨：彰显学生创新魅力、展示学生技术风采、锻炼学生动手能力、促进学生全面发展。

学生会活动策划方案篇6

树的精神是高尚的，把绿阴带给人们，将氧气献给天空，它的叶子是无疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都献了出来，却不图得到任何回报！孩子啊，做人就应像树一样，为祖国人民多做贡献呀！

一、活动名称

植树节许愿活动。

二、活动主题

绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长。

三、活动目的

美化环境，保护生态环境；宣传环保知识，提高大学生的环保意识；为校园增添绿色，让生活更加美丽。

四、活动时间

3月12日。

五、活动地点

__大学。

六、活动对象

全体学生。

七、活动内容

1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长。

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、人员配置

外联部负责联系花卉市场，争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。

编辑部负责制作宣传海报。

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

九、活动注意事项

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

学生会活动策划方案篇7

晚会具体计划如下：

活动主题：狂欢元旦，喜迎新年。

活动目的：促进学院内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

活动特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

活动时间：20__年12月__日

活动地点：__学院体育场

活动对象：学院全体师生。

活动主办单位：__学院学生会

晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

2、由学生会外联部组织具体 *** 作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

3、选择主持人

先由学生会内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔气质优秀，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上（最后如果出现人员出现问题可以及时替换），组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

4、安全秩序

由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

5、会场布置

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

6、节目编排

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

7、通知领导

由晚会总负责人（待定）负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

8、dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便（不用加工处理）。

9、晚会现场摄影

10、负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

11、电脑 *** 作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

12、彩灯控制

安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

13、协调工作

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

第二部分活动安排工作

一、活动宣传：

1、前期宣传工作

（1）宣传板

制作：元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

（2）海报

制作：20__年元旦晚会海报。

要求：喷绘海报或手绘海报

（3）宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

（4）广播宣传

要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

（5）：现场宣传

要求：不得影响学生的正常学习与生活，不得影响学院正常秩序。

（6）：发布信息在学院网站

要求：不得影响浏览网站的其他信息

2、宣传对象：__学院学全体学生

3、后期宣传工作（活动结束后）：

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

二、前期活动工作

1、通知各社团递交节目名单

2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单

5、对现场内外进行布置

6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

7、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

有时侯买到一个心仪的东西真的比中奖还要开心

下面我来说说在网买的几个性价比高的小电器吧 因为我是家庭主妇 所以说这方面的还是有点发言权的 ✌️

第1个 破壁机 利用率超高 比如我做早餐用它打豆浆 配上包子什么的 就搞定了。夏天热的话弄点冰块打点果汁 来一杯挺爽的 。有时还可以打辣椒粉 做点宝宝的脯食 总之这个破壁机太实用了

第二个 空气炸锅 因为我们都爱吃香的 外面吃不干净嘛 一开始在烤箱 电饼档炸锅之间犹豫不定 后来比较还是选择炸锅 因为烤箱占地 电饼档一次做不了多少 平时靠个鸡翅 玉米 或者做个蛋挞 基本外面没买过 老公跟儿子也爱吃

目前这两个用得最多 价格也不贵 活动入的 两个相互配合 做过不少好吃的

这个必须要回答

在大城市工作，节奏非常快，平时工作也忙，所以我也特别喜欢买一些智能家电回家，提升自己生活幸福感，这里挑出几款自用给大家参考。

这是我觉得买的非常值的一款小家电，因为算下使用次数，我们每天都要刷两次呀，还有什么小家电是每天固定要用2次这么频繁的呢？

以前一直不怎么注重刷牙，去年开始有定期洁牙的习惯，第一次去的时候可痛苦了，疼痛感直接可以打麻醉，并且医生说我之前刷牙姿势不正确，把一颗牙刷坏了，现在很容易碰冷酸就敏感，但是因为现在我们用的是电动牙刷，震动就不会再造成这种损伤了。所以我很庆幸早买了。

其他品牌向飞利浦、小米的电动牙刷都可以了解一下。

女生最头痛的就是洗完头之后经常会掉头发，每次扫地总是扫不干净，而且一个星期搞一次卫生也真的没有时间且懒得搞。

之前公司发过一款扫地机器人，其实挺高端，原价5000多一台的，但发现 *** 作太复杂后来闲鱼卖掉了。

自己选择的是小米扫地机器人，它能自动根据空间规划清扫路线，并且在APP上显示路线非常工整。唯一不好的点就是没有拖地功能，且遇到明显门槛它需人工搬过去。

现在听说已经有拖地功能的出来了，还打算入一部。

我的 *** 作是，设定每个工作日10点自动清扫，然后下班回来家里都是干干净净的。还有APP可以查看它的清扫路线，可以说还是比较智能的。

用扫地机器人的时候，其实最好还是别看着他清扫，像我比较急性子的有时候看着它清扫也会觉得他很慢，甚至用父母的话语就是我直接拿个拖把比它转起来更快。

但其实对于工作繁忙的职场人来说还是比较节省时间跟精力的。

净水器使用率也是非常高，而且直接关系到个人 健康 ，买桶装的水需要一直复购自己换水很麻烦，而且平时煮饭菜烫碗也会心疼那桶装水啊。

市面上的净水器已经有很多牌子都做的挺成熟的了，并不一定推荐大家用这款。

这款的确定就是经常要自己手动倒水进去。但是优点就是不用连接水管，方便便携。

第一个就是小熊电饭盒吧，对于中午没办法回家，单位又没有食堂，每天愁苦吃什么的上班族来说，小熊电饭盒很实用，每天可以自己做好可口的饭菜饭到饭盒里带到单位，饭盒密封性非常好，汤水不会洒出，只需要吃之前通电蒸上十多分钟就可以吃了，非常方便。

第二个小熊炖盅 也是小熊家产品，能炖各种汤，可以预约很方便。

第三个九阳豆浆机，在我家利用率比较高，经常早餐用来打豆浆，提前泡好豆子打磨的比较细。

第四个，利仁电饼铛，经常用来做各种小饼饼，煎鸡蛋，煎鱼等等～

多功能的烹饪小锅，我是郑没想到一个小锅，价格那么亲民还可以煎、炸、煮、蒸，感觉真的是比较喜欢了，不过是单人餐的大小，所以容量上面就会比较小，并且我没有想到的是，他还不会粘锅，今天早上刚刚做完西红柿炒蛋和煎鱼的我，在刷锅的时候真的是非常的惊喜。

还有就是也比较喜欢使用的榨汁机，因为比较爱喝饮料，在家里严格的监控之下，我现在爱上了这种饮料，碰巧现在正在减肥，所以每天早上我都会提前扎好一杯果汁，每天都不会特别的相同，今天是比较可口的草莓汁，说起来草莓还是比较贵的，我选择的是比较小巧型的，因为我家的空间问题，我一般都不会选择太大的东西，比较占空间，有大一点的榨汁机，大家根据自己喜好吧，我觉得小型一点的在宿舍也会比较的方便。

还有更多好好物，欢迎推荐啊。

我用过的小家电里，有几个是挺让我有幸福感的。

当时是双11搞活动时买的，是美的品牌的。因为是租的房子，就没有买嵌入式的，买了个可移动的。虽然价格差了两三倍，但是洗得还挺干净，而且还会用蒸汽消毒，2000多块，解放了我不少时间。

这个扫地机也是双十一买的，简易式的。才500多块钱，刚买回来儿子特别喜欢，当玩具一样玩了好一阵 子。它可以把角落 里的灰尘清扫得很干净，还可以爬到床底下扫。就是智能化不够，不过一分价钱一分货。尽管这样它还是让我感到惊喜，毕竟才500多块，以后搬家了买个好的，不是又解放自己了吗？

这个机子也是在双11买的，是奥克斯的，价格也很低，不到300块。可以打米粉，打果汁。当时在网上买了很多种水果，每天早上为家人打混合果汁，又 健康 又有营养。也是幸福了很长时间。

也是在网上买的，是惠普的，才400多块。尽管价格便宜，但是对我来说已经足够了，又可以彩印，又可以复印，买回来儿子也当玩具玩了很长时间，他把手放在上面，竟然复印出来一只手，很清晰。因为我对摸索家电或电子产品没有兴趣，导致几次出错，客服都是耐心给我讲解，还远程 *** 作帮我安装。

买回来几个月了，因为我电脑系统出问题，换系统后和打印机断了连结，找客服，他竟然一如既往地为我服务。

这里不是打广告啊，我和惠普没有任何关系，只是很感动而已。

1：小狗吸尘器

超级好用，自从有了这款吸尘器，我终于不用耳塞子了，家里以前的吸尘器年代久远，简直工作起来能把自己吵聋！

自从小狗吸尘器来到我家，主子的毛毛，捯出来的猫砂，我的花盆洒落出来的土还有大雾霾带来的灰尘都能毫不费力的吸走，再也不用发愁老吸尘器那无法忍受的噪音和笤帚扫起来的灰尘！口罩也基本拜拜了！

2：京东的智能音响“叮咚”

“叮咚”是我很偶然的在京东线下购物店买到的，才69，我的妈呀，价格简直不敢相信！比在网站上买的还便宜！重点是反应灵敏，傻瓜式 *** 作，连上wifi，对话无障碍，只要是网上的音乐，都能搜出来，再也不用掏出手机，开上蓝牙再连接音响了，解放了手机，解放了双手，主要张嘴就好“叮咚叮咚，请帮我……”，还有天气预报神马的，简直不要太方便！家里的另一个听不太懂话的蓝牙智能音箱，马上闲置，吼吼……

3：科沃斯扫拖机器人地宝

家里本来用惯吸尘器，可是还是想着 科技 改变自己的生活，彻底解放我的双手，还是在双十一的时候入手了。总的来说，它能很快的打扫沙发底下和床底下，清洁效果不错，但犄角旮旯还是得靠我家小狗吸尘器。我家两只主子看见这个地宝就两眼放光，仿佛在说“大胆妖孽，竟敢在我的地盘如此作妖”，哈哈，正所谓一回吓死二回吓跑三回坐上地宝满屋巡视，有点儿意思，不仅能清洁，还能成为主子的高级玩物！

缺点：返回充电简直就是“没头脑”上身，真的是“瞎找”啊！熟悉了几次，还凑合了！

这是我目前使用感受最好的三件宝贝了，希望能帮助到大家！

泻药。

1、首推智能音箱。我家有两款，但是常用的是一款去年双十一某宝上面99块钱抢的XX精灵。我最开始对这东西没有抱很大的期待，但是拿到手之后发现，听音乐、读书、查快递、设闹钟什么的简直不要太好用的，随便唤醒一下，说出自己想听什么，就基本可以得到满足。而且才99块钱，还不到一张毛爷爷，后来又给爸妈买了一个，我爸现在整天坐在沙发上翘着二郎腿用它听相声和评书，电脑 游戏 都不怎么玩了，还给我家猫放各种（奇奇怪怪）的动物的叫声，虽然猫也听不懂。

2、小米的几款智能小产品，例如感应灯和摄像头。感应灯我家床脚有一个，半夜黑灯瞎火的起夜上厕所的时候还蛮需要的。光线比较柔和，不但会带来光感，而且也会给人心理上的安慰。缺点就是有的时候不太敏感，要刻意出点动静或者跺一下脚才行。

摄像头一开始买回来主要是为了“奸视”白天我不在家的时候，猫咪在是怎么“作妖”的。后来猫咪不在家了，摄像头空闲了很长时间，现在在考虑要不要安装到房门外面，因为最近发生了一起家门口偷快递事件，我觉得门口安个摄像头，至少会有安全感一点吧。不过小米的摄像头缺点也很明显，如果需要录制视频下来得买卡，而且网络真的是太卡了，以及还要吐槽一下app真的很不好用。

3、吸尘器，虽然不算是智能家电，但是还是想推荐一下网红产品戴森吸尘器。我买的是V8，对于一般家庭来说足够用了。因为考虑到要在墙上钉钉子，所以就没有装挂置，平时就是杵在地上充电，我家房子不大，所以不至于出现电量不够用的情况。你说吸得比几百块钱的吸尘器多干净么，倒也不至于，但是整个东西用起来真的会让人忧愉悦感。而且送的那些转换头，都还挺有用的，尤其是吸床上和墙角的那两款。这也算是我家现在用的非常多的一款产品了，每周一到两次的使用频率。另外就是，戴森的吹风机也确实很好用。

科技 正在一步步的改变着我们的生活。

滚筒洗衣机

洗衣机真是一个伟大的发明产物，解放无数人的双手。依稀记得自己读书的时候，衣服都是手洗，夏天还好，尤其到了冬天，那水叫一个凉啊，每次洗完衣服手都冷得通红。后来工作了，有了稳定的收入，第一件家电就是买了个洗衣机，从此以后洗衣服这种重复性劳动工作就交给了洗衣机。而以此节省出来的时间可以自我充电，解放双手的同时还增强了自己的专业技能。太值了。

降噪耳机

音乐是人类与生俱来的爱好。一个悠闲的周末，安安静静的坐在茶几旁，听上上几首自己喜欢的曲子，晒晒太阳，饮一杯清茶，简直不要太舒服。但很多时候并没有那么好的客观条件，这时候单单一个降噪耳机就可以给你一个清净的世界。带上耳机你会发现，世界已与你无关，旋绕在你耳朵中的只有你喜欢的音乐，默默的享受着一个人的慢时光。

另外降噪耳机坐飞机也特别好用，尤其是起飞时噪声巨大，简直是对耳朵的强奸。戴上耳机 ，远离噪音。

MacBook

作为一名程序员，电脑是我工作的伙伴，俗话说吃饭的家伙不能省。虽说有点小贵，但物超所值，引领业界的工业设计，完美的 UI，以及流畅不卡顿的系统都给我以很舒服的体验。尤其是其类 Unix 系统，与生产环境简直无缝结合，大大降低了因环境问题产生的 bug。命令行的工作方式大大提高自己的工作效率。

另外 ，基本上一个月电脑才关机一次 ，平时基本都是开盖即用合盖即走，很是方便。另外，因为是自己喜欢的东西，每天用它工作的动力都足了。

孩子刚出生的时候，孩子经常要放在卧室睡觉，门关上又担心孩子睡觉被子捂了或者吐奶呛了，孩子妈妈就买了个监控摄像头。本来我还觉得这有点多余吧，没想到这个小东西还真是方便。

而且还是有夜视功能，屋里黑漆漆，还是可以清楚的看到孩子的动态。很实用。

孩子现在7个多月，加辅食了，还买了小料理机，也挺方便。

总结一下，一个带有夜视功能的摄像头。 一个做辅食的料理机。挺不错的小家电。

作为一名优秀的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢？以下是我精心整理的节约用水说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

节约用水说课稿1

一、说教材

（一）教材简析：《节约用水，从我做起》是中班的一节社会活动。通过幼儿观察交流分享，观察讨论，关注生活讨论节水方法和师幼表演等活动，意识到节水要从身边小事做起，从我做起，从现在做起，承担起节水义务宣传员的责任。

（二）教学目标：《纲要》强调：活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着向导的作用。根据幼儿的年龄特点及实际情况和布鲁姆的《教育目标分类学》为依据，确定了认知、能力、情感三方面的目标。

1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水要从我做起，从身边的一点一滴做起。

3、从身边小事做起，讨论节约用水方法，养成节约用水的好习惯。

（三）活动准备：活动准备是实现目标的有力保证，为了达到目标我做了以下准备。

1、知识经验准备：让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节水的好办法，制作节约的标志与宣传画。

2、物质材料准备

1）多媒体课件。

2）节水的标志、节水小天使的标志牌。

（四）说重难点活动重点：使幼儿树立节约用水，从我做起的意识。

活动难点：知道节约用水的几种方法，并应用于实际生活中。如何去突破难点？通过幼儿观察、讨论、总结节水方法来完成。

二、说教法

《纲要》明确指出：要坚持幼儿是活动的主体。社会教育活动不是教师告诉幼儿“你该怎样”，而是幼儿要“怎样”，教师只是对幼儿的选择和行动起引导和帮助作用。

我采用的主要教法有：

1、谈话法：帮助幼儿提炼原有的社会知识经验，使之系统化、明确化。

2、讨论法。有利于幼儿自由发表意见和感受。

3、情景教学法：由教师展示一些缺水和浪费水的情景，让幼儿对其中的社会问题进行思考，让幼儿理解节水的重要性。

其次还采用观察法，记录法，角色扮演等方法。

三、说学法

《纲要》的社会领域中提出：必须使幼儿动手、积极主动地与他人交往、观察、体验、表现等，让他们在活动中主动发展社会性。

主要学法有：

（1）讨论法：让幼儿相互讨论节水的方法；

（2）观察法；通过对课件的观察，让幼儿的心灵有所触动，树立节水的意识；

（3）合作式的学习方法：与家长一起制作节水宣传画与节水标志。

四、说活动

程序《纲要》的社会领域中提出：社会教育活动要有“整体性”的观念。教师要把知、情、意、行等方面有机地融合在教育活动中。

（一）观察交流分享，导入活动。

1、出示一些脏物和干枯的花，让幼儿看一看，想一想，说一说。

2、鼓励幼儿大胆表达，梳理了解水的重要性。

（二）观察讨论，激发情感——观察多媒体课件，看看说说，了解水的珍贵，激发珍惜水的愿望。

（三）关注生活、积累方法。

1、幼儿分组讨论在幼儿园和我们的生活中节水的方法。老师归纳进行记录，强化节水意识。

2、播放贴近幼儿生活的节水。

小结：节约用水，可以从身边的小事着手，从节约一滴水开始，养成节水的好习惯。

五、师幼互动，进一步激发节约用水的责任心

通过歌曲表演和缺水的引起大家的共鸣。

六、师幼的共同感觉和活动的可见成果展示

请小朋友来当节水宣传员，并拿着节水标志牌去向客人老师做宣传。

七、设计亮点

我个人认为在活动设计上有以下亮点：通过观看缺水的，让幼儿的心灵有所震撼，从而激发幼儿节水的愿望是第一个亮点；第二个亮点是通过歌曲表演及幼儿和家长一起制作节水宣传画与节水标志，向班级宣传，向在座的各位客人老师宣传，呼吁大家积极行动起来，节约用水，从我做起从身边做起。

节约用水说课稿2

各位领导、评委，我今天说课的题目是青岛版八年级信息技术下册第二单元第4课《节约用水算水价》。主要从以下几个方面进行：

一、说教材：

《节约用水算水价》是八年级下册第二单元第4课内容。是前三节的延伸与深化，也是VB接触的第一个语句IF语句，在本单元中十分重要。IF语句的分支结构对学生来说，并不难理解，语句基本就是英语语意本身，它能根据条件的成立与否，做出不同的选择，实现智能化处理。

二、说教学目标：

在新课程标准的基础上，根据教材要求，我确定本节课的学习目标如下：

1、知识目标：

（1）了解流程图的使用方法，并了解一般编程过程。

（2）了解变量、数据类型，能定义实型变量和整形变量。

（3）学会对变量进行赋值。

2、技能目标：

（1）学会使用IF条件选择语句，解决简单的问题。

（2）学会使用算术运算符进行四则运算代码设计。

3、情感、态度与价值观目标：

通过对代码编写的学习培养学生自主完成程序的能力。

三、说教学重点和教学难点：

1、重点：“计算”按钮的代码设计。

2、难点：灵活运用IF语句解决一些实际问题

四、说学情分析：

刚开始学生的学习兴趣浓厚，积极性会很高；但程序设计本身枯燥、难懂。很多学生中途就打退堂鼓、甚至想放弃学习，有畏难的情绪。

遇到问题张嘴就是具体语句，不知道先分析解决问题的步骤；

程序学习喜欢背具体的程序，比较机械，不能融会贯通、举一反三。5

五、说教法和学法：

因为信息技术是一门培养学生思维，发展学生创造能力的重要学科之一，因此，我在教学中，不仅使学生“知其然”，而且要使学生“知其所以然”。通过创设问题，分析问题，解决问题，自主学习等部分，让学生在实际的 *** 作中体会、思考，学会自主学习，自主探究。并特别留意他们的点滴进步，鼓励学生大胆实践，积极探究。同时，教师适时地通过大屏幕对典型的 *** 作过程进行演示和指导，对常见的错误做出纠正，及时反馈和评价学生的学习情况。

其次，针对学生信息技术学习水平的差异，我用“分组教学”的方法，“一个差的老师只会奉献，而好的老师则教会学生发现真理。”这也是我一直以来的教学习惯。让处于不同学习层次的同学组成小组，使小组内和小组间的同学共同参与讨论和思考，同学之间相互学习、相互竞争、相互促进和提高。通过这种形式培养学生的团队意识、竞争意识以及尊重他人、欣赏他人的素质。

教学中我还采用了“启发式”、“探究式”等教学方法。

苏霍姆林斯基认为：“教给方法比教给知识更重要。”学法根据学生的学习认知习惯引导，适时选择合适的方法。

六、说教学过程：

古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。”

1、新课的引入

以生活（社会）中的例子激发学生的学习兴趣，从而引出课题。

2、新课的教学

让学生意识到现实生活中蕴藏着丰富的程序设计的例子，从而体现“小课堂，大社会”的教育观。

七、说反思

苏霍姆林斯基曾说：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”

很多老师都认为VB教学枯燥乏味，但我认为只要跟实际问题相联系，学生就愿意学，而且是在不知不觉中学会了。因为新知识的出现不是突然的，无端的，所创设的问题是与生活密切相关的，缩短了知识与应用之间的距离，学生的积极性被充分调动起来了，他们自主参与学习的过程，学生愿意学习（具有学习的动力）、主动学习（成为学习的主人），并且通过与同伴、教师的合作与交流，通过不断地反思，自然而然地养成良好的编程习惯。

八、说资源

VB知识学无止境，由于课堂时间所限，我还给学生特提供了一些VB入门学习的网站，让学生课外参考练习。

节约用水说课稿3

一、说主题生成：

活动生成的原因：地球这一人类共同的家园正面临着污染蔓延和生态平衡的变化的严峻形势。这一现象越来越受到人们的重视。但是正如一句公益广告词所说：“您已意识到环保的重要性，只是需要做得更彻底。”因此我设计了这一亲子活动，让“节约用水”这一行动进入家庭，充分利用家庭资源让环境教育从幼儿园走向社会。

二、说设计意图：

我班幼儿虽然知道要节约用水，他们一边说节约用水，一边在洗手、喝水、上厕所等过程中浪费水，因此我设计了这节课，目的是：让幼儿通过感知、讨论、动手合作设计节水流程图等一系列活动，意识到节水要从身边小事做起，从我做起从现在做起，能承担起节水义务宣传员的责任。

三、说教材

教材简析：《节约用水》是一节大班社会亲子活动。通过家长和孩子一起看录相、设计节水流程图、送标志等活动，增进了家长和孩子之间的关系，幼儿总结出节约用水的经验并自愿去宣传他人。

四、说目标

目标的依据是什么呢？《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调：以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各个领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。“埃里克森认为：“如果父母能积极支持儿童从事的游戏和智力活动，儿童就会发展更多的自主性。”皮亚杰道德认知发理论认为：“要使儿童从自我中心实在论中解放出，最重要的途径是与同伴发生相互作用。”

根据我班幼儿实际情况：

①幼儿虽然知道节约用，但是在生活中确实存在浪费水的现象。

②已具有绘画环保标志的经验，但部分幼儿动手能力较差。

③家长非常支持本班的保教工作。

④幼儿特别喜欢看电视，发现电视中有自己会更加兴奋。

因此我制定了三条目标：

1、从身边小事做起，通过讨论积累节约用水经验养成节约用水的好习惯。

2、喜欢参与创造性的制作活动，培养节水意识。

3、感受与同伴、家长合作的快乐。

四、说准备 材料是为目标服务的，为了达到目标我做了充分的准备，它包括：

1、物质材料的准备：

①影像资料：电视、录音机、摄像机、钢琴曲磁带。

②美术制作材料：水彩笔、蜡棒、剪刀、胶水、8k白纸、透明胶布若干。

③环境材料：环保若干，节水标语，节水标志若干，家庭节水流程图一幅，节水卫士标志若干，小星星标志若干。

2、教师素质的准备：

①心理准备：头脑要清晰，心中做到有条理，充分考虑到在活动中可能要出现的情况，若出现该怎么办，该说些什么。

②技能准备：由于这个活动要用摄像资料、节水流程图，所以我必须做到：

a、录像的录制与播放。

b、简笔画的基本技能。如：花盆、衣服等的画法和流程图的制作。

3、幼儿的准备：

①知识经验的积累：水有哪些作用？没有水会发生什么情况？这些经验在活动前要掌握。

②技能经验的积累：会画实物的简笔画，会制作环保标志。

4、家长准备：

通知家长活动的时间，向家长交待一些活动中必要的常规。

以上这些准备活动要充分，力求达到每个材料都必须能为《节约用水》的目标服务。

五、说重难点 根据我班幼儿的实际情况和说说这个活动的重点：让水勤劳起来，多做几份家务，尽量减少净水的使用。

而这个活动的难点是什么呢？就是怎样才能做出最节约用水的流程图来。

如何去突破重难点呢？幼儿做游戏→讨论→总结节水经验→在家长的指导下设计出流程图。

六、说教法

我的这个活动采用了

①讨论法：幼儿通过讨论，自己积累节水经验

②情景教学法：运用、音乐、录像等手段让幼儿理解节约用水的重要性。

③图表法：理清思路，一目了然④表扬法：鼓励幼儿

⑤对比法：将浪费水的现象与水的重要作用进行对比，使幼儿明白节约用水的重要性。

七、说学法

采用①自主的学习方法，自己去分析、讨论怎么样去节约用水；

②合作式的学习方法，幼儿与家长合作制作节水流程图，节水标志；

③创新式的学习方法，设计出具有自己家庭特色的流程图来。

八、说活动程序

一创设情境，激发兴趣，引出“水”的主题：

首先播放一段流水的声音，请幼儿说出哪里有水，引出家中的自来水。

其次通过讨论水有什么作用，从身边的小环境中和周围的大环境中去了解水的重要性。

二播放录像引起兴趣，总结出如果浪费水，地球就会遭殃。由水的作用引出问题：他们做得对吗？幼儿带着问题观看录像。然后进行第二次讨论：如果没有水天池就会干的，花也会死的，地球就有会有人存在。

三第一次区域活动：

家长和幼儿共同制定节水流程图，并展示最节约用水的流程图，鼓励、奖赏有新意的流程图。

四第二次区域活动：

提出问题：怎样让更多的人知道节约用水呢？引出由家长与孩子共同制作环保标志和节水标志去宣传他人。

九、说延伸 这些标志做出来，怎么样让更多的人知道呢？就由小朋友来当义务节水宣传员，拿着节水标志去到中班、小班张贴在水龙头上方，并向小朋友们宣传。

十、说反思 通过这次活动，我发现以下几个问题：

⑴家长工作和幼儿前期工作没有做好，在活动中幼儿和家长的嘈杂声较大，以致于听不清教师的指令，无法了解幼儿介绍流程图的情况。

⑵在制作流程图中家长有包办现象。

⑶在讨论中，幼儿的知识面较狭窄，只发现生活中的小问题，而没有考虑到生产建设等方面的大问题。

1、外出自带水杯，减少喝瓶装饮料。

2、使用可重复利用的饭盒。

3、在外就餐时，拒绝一次性餐具。

4、外出购物自带环保袋，尽量少使用塑料袋。

5、少点外卖（可以自备筷子，点餐时选择无需餐具）。

6、控制欲望，少买少囤积东西（推荐阅读《断舍离》这本书，提高对物质的概念）。

7、缩短淋浴的时间，或者改用桶装着水洗澡，淋浴浪费的水真的太多了。

8、养成循环用水的习惯，洗了脸洗了菜的水留着冲厕所。

9、尝试旧物改造，比如用喝完的饮料瓶DIY装植物的花盆，用旧布料制作包包、拖把等。

10、家里的塑料袋循环使用，比如用垃圾袋装干垃圾，倒完之后袋子可以继续使用。

11、随手关灯，没人在的房间要及时关灯，吹完电吹风等及时拔插头。

12、办公时，能双面打印时就双面打印，能省下一半的纸张。

大象房屋的恒温技术原理是利用建筑物本身的热惯性和自然通风来实现室内恒温。具体来说，大象房屋采用了高密度混凝土墙体和地面，这些材料可以吸收并储存太阳能，并在晚上释放出来保持室内温度稳定。同时，大象房屋还设计了多个天窗和通风口，在不同时间段调整开合程度以达到自然通风效果，进一步降低室内温度波动。

此外，大象房屋还配备了智能控制系统，通过感应器监测室内外环境变化，并根据预设程序自动调节空气流量、湿度等参数。这样就可以实现全年无需使用空调或暖气设备的舒适生活环境。

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